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科目: 来源: 题型:填空题

14.(1)2016年9月25日,我国建成“天眼”--500米口径球面射电望远镜(FAST,如图).它能把137亿光年以外极其微弱的电磁信号会聚到馈源舱接收.馈源舱位于球面的中心,到达球面各处的强烈的可见光由于光的反射,也会会聚到馈源舱,为防止烧坏馈源舱,球面上涂有特殊材料专门吸收可见光.
(2)如图所示是车载导航仪,橡皮碗被玻璃“吸”住后,碗内的气压<(选填“>”、“<”或“=”)大气压.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.为了测量电阻Rx的阻值(约20Ω),小科用如图所示的电路进行实验.
(1)根据小科的接线情况,在闭合开关前,还必须进行的调整是滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处.
(2)老师要求小科测量电压表示数在7V到11V范围内变化时,通过被测电阻Rx的电流值.已知电源电压为12V,实验室有3只滑动变阻器,规格分别为“200Ω 1A”、
“20Ω 2A”、“5Ω 2A”,则小科应该选用的变阻器是“20Ω 2A”.
(3)为了记录实验数据,小科设计了表格,并求出被测电阻值.你认为小科处理实验数据的方法是否合理?请简要说明理由.
实验次数123平均值电阻R/Ω
电压U/V7.09.011.09.020.9
电流I/A0.330.450.500.43

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科目: 来源: 题型:选择题

12.控制变量法就是一种常用的实验研究方法,下列实验中不属于这种方法的是(  )
A.研究平面镜成像规律时,选取两根完全相同的蜡烛做实验
B.研究压强与受力面积的关系时,用两只手的食指分别抵住铅笔的两端
C.研究电阻发热多少与阻值大小关系时,把两根电阻丝串联后接入电路中
D.研究牛顿第一定律时,每次使同一小车从同一斜面的同一高度自由下滑

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.某实验小组的同学用如图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6V不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,功率估计在1.2W左右.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路.
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则待测灯泡的额定功率为1.14W.
(3)若实验器材中电压表0~15V量程被损坏,利用上图器材怎样测定待测灯泡的额定功率?请写出简要步骤将表并联在变阻器两端,移动滑片,当示数为2.2V时,记下电流表的示数,根据P=UI求额定功率..

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科目: 来源: 题型:选择题

10.以下是对小科同学部分生活事例的分析,其中合理的是(  )
A.1min内沿楼梯登上教学楼3楼,他克服自身重力做功功率约为60W
B.全家5月份自来水用量26m3,换算成质量为26kg
C.参加800m跑步的成绩是4min,则他跑步的平均速度是2.5m/s
D.去游泳馆游泳时,他受到水的浮力约为2000N

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科目: 来源: 题型:解答题

9.小明想对小区路灯进行自动化管理,设计电路如下图所示.光敏电阻R2的阻值随光照强度降低而减小,当控制电路中电流增大到一定值时,衔铁被电磁铁吸引接通工作电路,路灯L 点亮.反之,当光照度增强到一定值时,路灯L 熄灭.
(1)路灯L 标有“220V  40W”字样,则该路灯正常工作时通过的电流是0.18安.(结果精确到0.01 )
光照强度
(勒克斯)
51015202530
光敏电阻R2
阻值(欧)
101520264060
(2)光敏电阻R2的阻值与光照强度之间的关系如上表所示.控制电路的电源电压为4.5 伏,当光照强度为15勒克斯时,光敏电阻R2两端的电压等于3 伏,请计算定值电阻R1的阻值(电磁铁中线圈电阻不计).
(3)控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会下降,需定期更换,如果不更换将会出现什么现象,并说明理由:因为电池组电压下降会导致光敏电阻两端电压下降,串联电路中R1阻值不变,要使光敏电阻R2两端电压达到3伏,光敏电阻R2的阻值必须增大,所以要在光照度更小时才能实现.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.如下图甲为“测小灯泡电功率”的实验电路图,实物图(乙图)还未连接完整.实验中用到的小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器铭牌上标有“1A、20Ω”字样,电源由两节新干电池串联而成.

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整.
(2)电路连接正确后,移动滑动变阻器的滑片,记下三组数据如下表,小灯泡正常工作时的电功率为0.625W.
实验次数电压U/V电流I/A小灯泡的亮度
12.00.22
22.50.25
32.80.26很亮
(3)完成该实验后,有同学提出利用表中数据还可以进一步得出“电流与电压的定量关系”,请你对他的这一说法进行评价?研究电流与电压的定量关系时,要控制电阻不变,因灯的电阻随温度的升高而变化,故不能完成这个实验.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言:地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果.
(1)对于上述历史事件分析,以下说法正确的是B.
A.放弃实验,直接认同相应的理论.
B.科学结论是否正确需要实验证实.
C.牛顿的预言因为有理性的分析一定是正确的.
D.科学知识不是一成不变的,它需要不断的完善和修正.
(2)牛顿对力学的研究做出过巨大的贡献.如图,荡秋千运动到最低点时,如果人受到的力全部消失,将会处于怎样的运动状态呢?某同学提出了如图(黑点表示人)猜想,他依据的科学原理是牛顿第一定律.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.用纸做一些科学小实验,既方便又能帮助理解知识.
(1)如图甲所示,塑胶瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为受到大气压的作用.为了证明此判断,只需在瓶底(选填“瓶底”或“纸片上”)用针扎一小孔,观察现象便可.
(2)如图乙所示,从侧面向两张纸片中间用力吹气,可观察到两纸片相互靠拢,这一现象说明了气体压强与气体的流速有关.

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科目: 来源: 题型:计算题

5.为充分利用时间锻炼身体,小明同学坚持每天步行上学,已知小明的质量为50千克,每只球鞋接触地面的面积约为200厘米2,书包的质量为5千克,试求:
(1)小明同学受到的重力是多少?
(2)当小明背起书包站在地面上时,脚对地面的压强约为多大?
(3)当小明背起书包开始步行时,脚对地面的压强将增大(填“增大”或“减小”)

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同步练习册答案