13．如图所示，是标准大气压下海波的熔化图象，下列说法正确的是（　　）

	A．	海波是一种晶体
	B．	当温度达到48℃时，海波已经熔化了
	C．	对海波加热的时间共用了（t2-t1）min
	D．	图象上的A、B、C、D四点表示海波的温度依次递增

12．如图所示是汽车飞跃黄河的惊险表演，飞跃前汽车发动机的牵引力为2000N，时速达到162km/h，此时恰好匀速行驶．
（1）求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小．
（2）若匀速行驶2分钟才能起飞，求牵引力在2分钟内所做的功．
（3）发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用“v”表示，请推导出牵引力的功率P=Fv．
（4）你认为汽车是靠什么性质完成飞跃的？飞跃过程中牵引力是否做功？

11．某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系”．
器材：弹簧测力计、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠．
①向量筒中注入适量的水，读出量筒中水的体积V_l=30ml．
②在质量为5g的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠，测出玻璃珠和小塑料瓶的重力G．
③将该小塑料瓶放入量筒中，使它浮在水面上．稳定时读出水面对应的刻度V₂=90ml．
④比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论．
问题：
（1）使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值．图示弹簧测力计的量程是5N．
（2）小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放人适量的玻璃珠？
（3）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F=0.6N．

10．如图所示，是一个杠杆式简易起吊机．它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动．在图上画出动力臂L₁．

9．2013年5月23日，山东省青少年自行车锦标赛在泗水万紫千红度假村举行（如图所示），队员骑自行车下坡时，不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　）

	A．	人与车的动能增大，重力势能增大		B．	人与车的动能增大，重力势能减少
	C．	人与车的动能减少，重力势能增大		D．	人与车的动能不变，重力势能不变

8．图甲是小梦家豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率是200W．R₁是加热电阻，额定功率是1100W．图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息．小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，求：

（1）豆浆机的加热电阻是多少？
（2）从第6min至第9min，豆浆吸收的热量是多少？加热效率是多少？[c_豆浆=4.0×10³J/（kg•℃）]
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？

7．如图是某型号的水陆两用坦克，它的车体比普通坦克要大，呈船形，既能在陆地行驶，也能在水中浮动．该水陆两用坦克的总质量是22t，每条履带的触地面积是2m²，发动机功率是420kW，水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h．请根据以上信息求解该坦克：（g=10N/kg）
（1）停在水平地面上时，对地面的压强多大？
（2）在水上航行时，所受浮力是多少？
（3）在陆地上以最大速度匀速行驶时，10分钟行驶的距离是多少？
（4）在陆地上以最大速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大？

6．“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识．请写出两点：

物理现象	包含的物理知识

5．如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F₁L₁=F₂L₂．他这样得出的结论为什么不合理？用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性．

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．
（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计一种方案）第三格挂4个（或第四格挂3个）；
（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：乙实验方案好；理由是便于测量力臂．

4．下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	49	53	56

（1）请根据表中数据，在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度-时间图象．
（2）海波是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），它在第5min处于固液共存状态，内能与第6min末具有的内能相比较小（选填“较大”或“较小”）．
（3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量小于液态海波温度变化量，可判断出固态海波比热容较大（选填“较大”或“较小”）．