（2004?青岛）给小箱做个密码锁
晓丽有写日记的好习惯，经常将心中的一些想法记下来．有些想法她不希望让别人看，因此，她想在放日记本的小箱上安装一个密码锁，以保住日记中的小秘密．现在，给你电池、导线、铁芯、漆包线、小红灯泡、铜片、铁钉、三个单刀双掷开关，请你帮她设计出这一装置．要求：
（1）密码必须是3个数字组成，至少可以设置8个不同的密码号．
（2）当按照密码接通电路时，锁钩脱离，同时红灯亮，说明密码正确，可以打开小箱了．请画出装置图，写出设计的密码号，并简单介绍工作过程．

（2004?青岛）解决身边的问题
（1）小宇在实验室帮忙，经常要分出一定数量的大头钉．但是无论分多少，每次都得一个一个地数，太麻烦．现在，给你电磁铁和弹簧测力计，请你运用创造学的“组合法”来解决这个问题．请写出制作方法、刻度盘改造方法，并简单介绍使用方法．

（2）小宇在用茶杯接开水时，因为和同学说话，结果开水溢出茶杯，将手烫伤．通过这次事件，小宇决心在茶杯上安装一个报警器，使得当水快满时茶杯发出警报声进行提醒．现在，给你茶杯、小电铃、橡皮膜、细线、导线、电池、金属片、直径约30mm的玻璃管等器材，请你帮小宇解决这一问题．请画图说明制作方法，简单介绍工作过程．

（2004?青岛）由吃小包装食品所想到的
小宇和晓丽周末到崂山的“九水十八潭”游玩．该吃午饭了，他俩从背包中取出事先购置的各种小包装食品，准备饱餐一顿．小宇拿了一包塑料包装的牛肉干，晓丽拿了一包塑料包装的薯片．

晓丽正吃得津津有味，可小宇还在费劲地撕着包装袋呢！小宇不解地说：“你力气比我还大？！这么容易就将包装袋撕开了？”晓丽也奇怪地看了看这包牛肉干，明白了．她对小宇说：“你看，我这包薯片的包装袋上有一个三角形的缺口，你的没有．”
他俩又检查了其它小食品的包装袋，发现有的是半圆形的缺口，有的是直线形（裂缝形）的缺口…
物理课堂培养出的探究意识，促使他俩针对这一现象提出了一个物理探究课题…
请你也像他俩那样针对上述现象提出一个探究课题，并完成如下的探究报告：
（1）探究课题：
（2）猜想：
（3）设计实验方案：
实验器材：
实验步骤：
实验记录表格：

（4）预测实验：
如果猜想正确，将会出现的现象是：
（5）饱餐一顿后，小宇又拿出一袋瓜子，尽管包装袋上没有缺口，但也较容易地将包装袋撕开了．他仔细一看，发现包装袋是牛皮纸做的．针对这一现象，请你提出一个探究课题：．

（2004?青岛）家庭用电问题
下面是小宇家的用电器和电路布线图：

下面是小宇家几台家用电器的铭牌：




（1）小宇发现洗手间的灯不亮了，而灯泡没坏．于是他闭合开关，用试电笔分别测试a、b…f各点，发现测试a、b、c三点时试电笔发光，而测试d、e、f时不发光．这说明两点间发生了．于是他很快修好了该电路．
（2）夏天的夜晚，小宇洗完衣服正在用洗衣机脱水，三只“220V 60W”的灯和其它的用电器都在正常工作，这时通过保险丝的电流是A．
（3）这天，物业公司的工作人员来收电费了，他观察了现在的电度表盘，然后从笔记本上查出上个月的示数是106.7kW?h，若按每度电0.6元计算，小宇家本月应该缴电费元．下图是去年一年小宇家耗电情况的图象，可见月份用电最多．


（4）在电阻一定时，电流越大，导体在相同时间内产生的热量．根据这一原理，小宇家的电路中加入了保险丝．保险丝是由电阻比较、熔点比较的铅梯合金制成．当电流过大时，温度升高到一定程度，保险丝自动，保护了电路．
（5）小宇在看电视新闻，电视中的信息源于从电视台发出的信号．该信号被电视机的线接收下来，然后通过将电信号变成图象；通过将电信号变成声音．这样我们就可以看到图象、听到声音．
（6）小宇想在卧室安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯．要求：只要有电，红色电源指示灯就一直亮着；照明电灯则由开关控制．请你在图中卧室的位置帮他画好电路图．

（7）小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯，已知小灯泡铭牌是“6V 3.6W”，电池电压为9V，变阻器的变阻范围是0～20Ω，灯泡的发光效率为30%．变阻器的电阻调至多大时，小灯泡实际功率是2.5W？此时小灯泡的发光功率为多大？

（2004?青岛）物质的特性及其应用
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：

金属	密度/（×103kg/m3）	熔点/℃	比热容/[J/（kg?℃）]	导热性能	导电性能
铝	2.7	660	0.88	4	4
铜	8.9	1083	0.39	2	2
金	19.3	1063	0.13	3	3
钢铁	7.9	1540	0.46	8	7
铅	11.3	327	0.13	9	9
银	10.5	961	0.24	1	1

（注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）
利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：
（1）下图表示其中金属的熔化过程，图象的段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了时间．除金属外，常见的晶体还有、等．

（2）晓丽买了一件工艺品，但不知究意是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填完整．

金属块的质量m/g	水的体积V1/ml	金属块和水的体积V2/ml	金属块的体积V/cm3	金属块的密度ρ/（kg/m3）
10.8	14

通过测量，发现这件工艺品是用表中金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的直线来表示．图中直线a表示的是表中金属的质量与体积的关系．
请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图（不计绳子的拉力）．
（3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：
器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．

探究过程：将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：

时间/min 温度/℃	0	3	6	9	12	15	…
铁粉	15	17	20	22	24	27	…
水	15	16	17	18	18	19	…

晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的．为比较物质这种能力的不同，引入了比热容这一物理量．
因此，晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因：因为水的比热容比较．
（4）一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块，放在水平地面时，对地面的压强为p．晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上，动滑轮的机械效率为η，则圆柱体的质量有多大？匀速上提时晓丽要用多大的力？（已知重力与质量的比值为g）

（2004?青岛）保护环境、节约能源要从我做起．下面的做法中，需要改正的是（　　）

（2004?青岛）在家中洗衣服所联想到的物理知识，不正确的说法是（　　）

（2004?青岛）如图，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V_甲＞V_乙=V_丙，三种液体的密度关系是ρ₁=ρ₂＞ρ₃．则三个球的重力、密度的大小关系应该为（　　）

（2004?青岛）图中的矿泉水从20℃加热到70℃，吸收的热量是（　　）

（2004?青岛）如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（　　）