在学习了“探究并联电路中电流的规律”的实验后，小聪明想到了一种简便方法来完成这个实验．他选用了如图中所示的器材，其中两个小灯泡的规格完全相同．小聪明的分析思路是：连接好电路以后，只闭合天关S₁时用电流表测出L₁的电流，只闭合S₂时用电流表测出L₂的电流；同时闭合两个天关时用电流表测出干路中的电流，就可以得出实验结论了．

（1）请你按照小聪明的分析思路用笔画线完成下面的实验电路．
（2）在连接好电路并检查无误码以后，小聪明顺利的测出了几个实验数据如下表所示，

测量位置	L1	L2	干路
电流（A）	0.2	0.2	0.4

很快他就根据表中的数据得出了实验结论：并联电路各支路的电流相等；请问：①小湘的结论正确吗？答：．②你认为小聪明的实验有哪些问题？答：．（答出一点合理理由既可）

如图是小白同学在物理实验课上用电压表和电流表做“探究电流与电压的关系”实验时所用到的实验器材．

（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端（选填A或B），这样可以起到的作用．
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是．
（4）排除故障后，在某一时刻测量电压表和电流表示数如图丙所示：则此时电压表的示数是V，电流表的示数是A．

实验 次序	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

（5）上面表格是小白同学实验中的记录数据，根据表格中的数据可以得出的结论是：．
（6）在这次实验中用到的主要实验方法是法．

在探究冰熔化时温度的变化规律实验中，浩然和舒南两个小组的同学用隔热性能很好且供热稳定的相同电热杯给初温相同的两杯冰块加热，并绘出了温度随时间变化的图象如图所示．

（1）由图可知冰的熔点是，水的沸点是，说明当时的气压（填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（2）浩然组在第2分钟到第4分钟的过程中冰块处于过程，在这段时间冰块需要继续吸热，内能，温度．
（3）由图可知浩然组所用冰的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）舒南组所用冰的质量．
（4）分析实验图象时，浩然根据有关比热容的知识认定舒南组的实验图象不合理，请你把不合理之处找出来：．

如图所示，电源由四节新干电池串联组成，当开关闭合后电压表的示数为3.8V，则灯泡L₂两端的电压为V；当S断开时，电压表的示数为V．

白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2000℃左右（钨的熔点是3410℃），长期使用后，钨丝会因（填物态变化）变细，导致灯丝的电阻变（选填“大”、“小”）．

测得某段导体两端的电压是6V，通过的电流是0.3A，则这段导体的电阻是Ω，若突然电阻两端的电压降为0V，则此时导体的电阻是Ω．

用丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒上会带上电荷，这是因为玻璃棒在摩擦的过程中（填“”得到“、失去”）一些电子．

用砂轮磨刀时，刀具会发烫，这是通过的方式改变了刀具的内能；在汽油机的工作过程中，将内能转化为机械能的是冲程．

如图电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（　　）

如图中a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如图所示，如果a球带正电荷，则d球（　　）