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汽车在刹车过程中,刹车片与碟片摩擦使汽车减速,在摩擦过程中
机械
机械
转化为
能.

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给汽车加油,会闻到汽油味,从物理的角度来看,属于
扩散
扩散
现象,这个现象表明:
分子在永不停息的(做无规则)运动
分子在永不停息的(做无规则)运动

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(2011?普陀区一模)小明、小华和小芳三个同学为了“探究导体中电流与电压的关系”,他们用A、B两个导体实验.为了多次改变导体两端电压,用了不同办法:小明、小华用串联一个滑动变阻器,调节滑动变阻器滑片的位置;小芳则采用了增加电池串联的个数.三位同学将测量的数据分别记录在表一、表二和表三中.
表一(小明)   表二(小华)   表三(小芳)
导体 实验序号 电压
U/V
电流
I/A
导体 实验序号 电压
U/V
电流
I/A
导体 实验序号 电压
U/V
电流
I/A
A 1 2.0 0.40 A 4 4.0 0.40 B 7 2.0 0.20
2 3.0 0.60 5 3.0 0.60 8 3.0 0.30
3 4.0 0.80 6 2.0 0.80 9
(1)在连接电路时,他们就操作要求得到了共同认识.你认为连接电路时电键应处在断开状态是为了
防止电路短路
防止电路短路
,闭合电键前滑动变阻器应将滑片移至阻值最大处是为了
保护电路
保护电路

(2)分析比较实验序号1、2、3或7、8、9中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,
通过导体的电流与导体两端的电压成正比
通过导体的电流与导体两端的电压成正比

(3)分析小华的实验数据,发现电流与电压变化的倍数关系与小明,小芳的不同,你认为小华实验时发生的问题是
小华实验时把电压表并在滑动变阻器两端
小华实验时把电压表并在滑动变阻器两端

(4)为了使第(2)题中得到的结论更具有普遍性,你认为还应该进行的实验是
选用多个其它不同的导体,重复上述实验
选用多个其它不同的导体,重复上述实验

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(2011?普陀区一模)某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,所用器材如图所示,其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”字样,电源电压恒为3伏不变.
(1)图中尚有两根导线没有连接,请用笔画线代替导线完成连接.
如图所示
如图所示

(2)闭合电键前,图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的
端.
(3)闭合电键后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,只有一个电表示数发生变化.若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外,其余元件均完好,且电路各处接触均良好.则故障原因可能是
待测电阻Rx短路
待测电阻Rx短路

(4)该同学排除故障后继续实验,并四次测得电压和电流的值,通过计算得到电阻值分别为:10.0欧,9.8欧,15.0欧,9.9欧,则待测电阻Rx的阻值是
9.9Ω
9.9Ω

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(2011?普陀区一模)在“测定牛奶的密度”的实验中,小李设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.实验目的:测定牛奶的密度.
实验原理:
ρ=
m
V
ρ=
m
V

实验器材:天平(砝码)、烧杯、适量的精制油,还需要
量筒
量筒

实验步骤:1.把天平放在水平桌面上,并调节
平衡螺母
平衡螺母
使横梁水平位置平衡.
2.将装有适量牛奶的烧杯放置在天平的
盘,测量并记录它的质量.
3.测量并记录牛奶的体积.

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(2011?普陀区一模)在“验证阿基米德原理”的实验中用到弹簧测力计,如图(a)所示,弹簧测力计的量程是
0~5N
0~5N
,此时弹簧测力计的示数是
2.4N
2.4N
.如图(b)所示的是家用电能表,它的用途是
测量消耗的电能
测量消耗的电能
,允许接入的用电器的最大功率是
2200W
2200W

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(2011?普陀区一模)重力为2牛、底面积为1×10-22,高为0.13米的薄壁圆柱形容器内装有重力为11.76牛的水,现将它放在水平地面上.求:
(1)水对容器底部的压强.
(2)容器中水的深度.
(3)现将一个质量为540克的铝块浸没水中后,容器对水平地面的压力.
(其中ρ=2.7×103千克/米3

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(2011?普陀区一模)如图(a)所示的电路中,电源电压为12伏恒定不变,电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω  1A”字样,当电键S闭合时,电流表A的示数为0.2安.求:
(1)电压表V的示数.
(2)滑动变阻器R2连入电路的阻值.
(3)当各电表选择了合适的量程后,闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表V的示数如图(b)所示,求此时电路消耗的总功率.

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(2011?普陀区一模)在图中的〇里填上适当的电表符号,闭合电键S使L1和L2两灯都能同时发光.

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(2011?普陀区一模)重力为3牛的小球静止在水中,请根据给出的标度用力的图示法在图中画出小球所受到的力.

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同步练习册答案