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水的密度是
1×103kg/m3
1×103kg/m3
,它表示
1立方米水所含物质的质量为1000kg
1立方米水所含物质的质量为1000kg
.水的比热容是
4.2×103J/(kg?℃)
4.2×103J/(kg?℃)
,它表示
1千克水温度升高(降低)1℃所吸收(放出)热量为4.2×103J
1千克水温度升高(降低)1℃所吸收(放出)热量为4.2×103J
.生活中的应用有:(1)
水冷发动机
水冷发动机
,(2)
水浴秧
水浴秧
等.

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一块密度是ρ,质量是M的金属块,把它分成三等份,那么每一份的密度和质量分别是
ρ
ρ
M
3
M
3

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某人测量了一些数据,但忘了写单位,请给他补上合适的单位:
(1)大头针的质量约 8.0×102
mg
mg

(2)一只鸡的质量约 2
kg
kg

(3)铁的密度为 7.9
g/cm3
g/cm3

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(2010?河池模拟)小明发现家中电熨斗铭牌上的某个数据模糊不清(如右表).他很想知道铭牌上的这个数据.于是关掉家中其它的用电器,单独将一只规格为“220V 1OOW”的电灯接入电路正常工作,观察到电能表转盘在5min内转过15转;接着他将该电灯关闭,只将此电熨斗接入电路正常工作,电能表转盘转过同样的转数只用了1min.求:
(1)电熨斗的额定功率;
(2)电熨斗正常通电6min产生的热量;
(3)将电熨斗平放在摊开的衣服上时,它对衣服产生的压强.

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(2010?河池模拟)下表是某种型号电动自行车的相关数据:若某骑车人的质量是6Okg,在10min内连续行驶3km,根据相关信息求:
(1)这段时间内,电动自行车做的有用功和有用功率;
(2)这段时间内,电动自行车行驶过程中电动机的工作电流.(保留一位小数)
自行车质量
m/kg
电能转化为机械能的效率η 工作电压
U/V
行驶速度
v/m?s-1
骑车人质量为60kg时的平均阻力f/N
40 75% 36 ≤10 20

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(2010?河池模拟)如图所示,弹簧测力计下吊着一个金属块.当金属块未接触容器中的水时(如图甲),弹簧测力计的示数为5N;当金属块全部浸入水中时(如图乙),弹簧测力计的示数为3N.
(1)求金属块全部浸入水中时受到的浮力;
(2)求金属块的体积和密度.

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(2010?河池模拟)小东测量额定电压为3.8V灯泡的额定功率,选用6V的电源.连接电路前他发现电压表的0-15V档已损坏,0-3V档完好,他马上改变电路连接,完成实验.
(1)请用笔画线代替导线,帮助小东将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关,移动变阻器的滑片到某点,电压表的示数为3V.要测量小灯泡的额定功率,还应将滑动变阻器滑片向

移动(选填“左”或“右”),当电压表示数为
2.2
2.2
V时,小灯泡正常发光.此时电流表的指针位置如图2所示,可得出小灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.
(3)小东改变滑动变阻器的滑片,分别记录电流表、电压表的几组读数,算出小灯泡的电阻并求其平均值,他认为这个平均值就是小灯泡正常发光的电阻.他的方法是
不正确
不正确
的(选填“正确”或“不正确”),原因是
温度不同时小灯泡的电阻不同,只能用额定电压、额定功率来求正常发光时的电阻
温度不同时小灯泡的电阻不同,只能用额定电压、额定功率来求正常发光时的电阻

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(2010?河池模拟)在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻R1=2Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关两个和导线若干.按要求回答以下问题:
(1)如图是根据实验目的选择器材后连接的电路,这样做的目的是:
测量电阻串联后的电流和总电压,计算出总电阻
测量电阻串联后的电流和总电压,计算出总电阻

(2)实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是:
断开开关,用R3替换R1或R2再测总电阻
断开开关,用R3替换R1或R2再测总电阻

(3)在题中所给的器材中,若将电压表换成已知阻值的R0也能完成此实验.请在右边的虚线框中画出一个能反映上述测量原理的电路图.

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(2010?河池模拟)小明想测家中酱油的密度,但只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了三次测量,测量内容及结果如图所示.
(1)小明第三次测得酱油和瓶的总质量如图乙所示,其结果为m3=
47.4
47.4
g;
(2)请你根据小明测量的数据帮他计算出家中酱油的密度.(写出主要的计算步骤)

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(2010?河池模拟)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中A、B两套器材中任选一套来完成实验.(已准备多套A、B装置)
(1)实验时,甲组发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的应是
B
B
(选填“A”或“B”)套装置;
(2)乙、丙两组虽选用相同装置,但水开始沸腾的时刻不同.所绘制的沸腾图象如图C所示,a、b两种图象不同的原因是所选取的水
质量
质量
不同.
(3)通过分析C图图象,归纳出水沸腾的特点是:在水沸腾的过程中,
不断吸收热量,但温度保持不变
不断吸收热量,但温度保持不变

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同步练习册答案