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(2008?常熟市模拟)在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω 电压/V 10 20 30
电流/A 0.2 0.4 0.6
表二
U=3V 电阻/Ω 5 10 15
电流/A 0.2 0.2
(1)根据表一中实验数据,可得出如下结论:
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比

(2)在研究电流与电阻关系时,用10Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,将电流示数在表盘上标出,并选择合适的量程;再换用另一定值电阻时,合上开关后,电压表的示数大于3V,则其选用的是
15
15
Ω的电阻.此时应向
(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

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(2008?常熟市模拟)用电流表和电压表测量电阻的实验中需要进行三次实验,目的是
减小误差
减小误差

在测定小灯泡功率的实验中也需要进行三次实验,目的是
寻找规律
寻找规律

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(2008?常熟市模拟)在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用的装置如图所示.
(1)某同学正确测得钩码上升的高度为0.1米,钩码总重为1.5牛,其余数据如下表:
拉力F(牛) 拉弹簧秤的线端提升的距离s(米) 有用功W有用(焦) 总功W(焦)
0.6 0.2 0.15 0.12
上表中肯定错误的数据是
拉弹簧秤的线端提升的距离
拉弹簧秤的线端提升的距离
总功
总功
.若表中其它数据是正确的,则该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%

(2)有两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,但测出的滑轮机械效率却不同,下列原因中不可能的是(
D
D

A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同.

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(2008?常熟市模拟)小星从虞山上取下一小块石块,通过实验来测定石块密度.
(1)用调节好的天平测小石块的质量时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应
减少砝码
减少砝码

(2)调整好天平后,平衡时所用的砝码和游码的位置如图乙所示,那么小石块的质量为
52
52
g.用量筒测出小石块的体积如图丙所示,它的体积为
20
20
cm3,小石块的密度为
2.6×103
2.6×103
kg/m3

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(2008?常熟市模拟)小红在利用各表面情况一样的长方体木块探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如下表所示.
(1)在这个实验中,使用的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.在第1、2次实验中,得到的结论是
接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大

(2)在研究接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响时,可采用第
1、3(或2、4)
1、3(或2、4)
次的实验结果.
(3)为研究接触面积与滑动摩擦力大小的关系,小红继续做了第5次实验,请帮助小红将表格中空缺处填完整.
次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N)
1 木块和木板(平放) 2 0.4
2 木块和木板(平放) 4 0.8
3 木块和棉布(平放) 2 0.6
4 木块和毛巾(平放) 4 1.2
5 木块和毛巾(  ) 4 (  )

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(2008?常熟市模拟)如图是小强在做实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L1、L2不亮,电流表无示数,电压表有读数.则出现此故障原因可能是(假设只有一处故障)(  )

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(2008?常熟市模拟)同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中下沉,如图甲;在乙杯中漂浮,如图乙.可以肯定的是(  )

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(2008?常熟市模拟)在探究凸透镜成像规律实验中,移动蜡烛,使光屏从较远处接近凸透镜焦点时,均能得到清晰的像,在此过程中,下列说法正确的是(  )

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(2008?常熟市模拟)下列有关家庭电路的说法中正确的是(  )

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(2008?常熟市模拟)有一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.现做如下调整,哪一种做法能保持原来电动机的转动方向(  )

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