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如图是金辉“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
像的具体位置
像的具体位置
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像
重合
重合
为止,这时可以很方便地比较出像与物的大小关系;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
垂直
垂直
.像和物到玻璃板的距离
相等
相等

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
B
B

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
(4)在某一次实验时,金辉无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直

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在“观察水的沸腾”实验中:

(1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度;
①a图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

②b图中读数的错误是
读数时,将温度计从液体中取出了
读数时,将温度计从液体中取出了

③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是
48
48
℃.
(2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为
d
d
图是水沸腾时的情景;
(3)实验中你还能观察到哪些实验现象或得出哪些实验结论?(至少写出两条);
吸收热量温度保持不变
吸收热量温度保持不变
;②
沸腾时声音比沸腾前减小
沸腾时声音比沸腾前减小

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按要求作图:
(1)如图甲所示,请在图中画出这束光的入射光线,并在图中标出反射角的度数.
(2)如图乙所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像.
(3)如图丙所示,请在图中画出入射光线或折射光线.

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某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际情况的是(  )

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示. 
(1)要求A、B两个棋子完全相同,这是为了
探究物像的大小关系
探究物像的大小关系

(2)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(3)实验中使用刻度尺,是为了测量
像到镜的距离、物到镜的距离
像到镜的距离、物到镜的距离

(4)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过
纸上无法成棋子的像
纸上无法成棋子的像
的现象,可知平面镜所成的像是虚像;
(5)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:
用手电筒照亮镜前的棋子(A棋子)
用手电筒照亮镜前的棋子(A棋子)

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(1)如图甲所示,有一束光通过A点射到镜面,反射后经过B点,请画出入射光线和反射光线.
(2)如图乙所示,根据小磁针静止时N极的指向(涂黑端表示N极),标出磁铁的磁极名称和电源的正、负极.
(3)如图丙所示的家庭电路中,已经正确连接了部分导线,请你用笔画线作为导线将未接好的元件的导线连接好.

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中央电视台第一套节目的频率为52.5MHz(1MHz=106Hz),所用电磁波在空气中的传播速度大小为
3×108
3×108
m/s,这套节目的电磁波的波长为
5.71
5.71
m.(小数点后保留两位数字)

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下列现象属于光的色散的是(  )

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小明用焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到
同一高度
同一高度
,这样做是为了
使像成在光屏的中心
使像成在光屏的中心

(2)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、
缩小
缩小
(选填“放大”或“缩小”)的
.(选填“实”或“虚”)像.
(3)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.

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寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花,它在窗的
内表面
内表面
(填“内表面”或“外表面”),它是
凝华
凝华
形成的.夏天,从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,这是
液化
液化
形成的.接着雾气会消失在空气中,它是
汽化
汽化
的结果.(填物态变化的名称)

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同步练习册答案