分析 本文叙述了Seth Shostak 和Alexandra Barnett 两位天文学家认为其他星球也存在智能生命,因为宇宙形成的时间这么长,足够其他星球形成生命;其次宇宙这么大,周围会有跟地球相似的星球.不久来自太空的生命有可能将会和我们联系,我们可能到2025年,也会和他们取得联系,我们可能会互相帮助.
解答 61.A.细节理解题.根据Seth Shostak and Alexandra Barnett are astronomers(天文学家),可知Seth Shostak 和Alexandra Barnett是天文学家.故选A.
62.C.标题归纳题.根据Why do Shostak and Barnett think intelligent life exists on other planets?可知本段主要解释为什么认为在其他星球上可能有智能生命存在,故选C.
63.B.推理判断题.根据In the past,it was hard to look for signs of intelligent life in the universe.But now,powerful telescopes(高倍望远镜) allow scientists to discover smaller planets,可知在过去没有像现在一样的高倍望远镜,因此很难再宇宙中寻找到智能生命的迹象.故选B.
64.B.推理判断题.根据"Probably not,"says Shostak.It's a long way away.可知Shostak.认为来自太空的生物可能没有来过地球,因为路途遥远.故选B.
65.C.词义猜测题.根据 However,intelligent beings may contact us in other way,可知智能生物可能会用其他方式联系我们,故推测此处的life forms指的是intelligent beings,智能生物.故选C.
点评 本篇是一篇科普知识类阅读短文.本文叙述了科学家认为其他星球也存在智能生命,因为宇宙形成的时间这么长,足够其他星球形成生命.做阅读理解首先看问题,然后带着问题,快速浏览短文,掌握大意,找出与问题有关的句子,最后仔细推敲,确定答案.
科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | swim | B. | to swim | C. | not to swim | D. | to not swim |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | to live | B. | living | C. | live | D. | lived |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | not tired | B. | relaxed | C. | very tired | D. | excited |
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