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如图,已知平面是正三角形,

.

(1)设是线段的中点,求证:∥平面

(2)求直线与平面所成角的余弦值.

(I)证明:取CE中点N,连接MN,BN

则MN∥DE∥AB且MN=DE=AB

∴四边形ABNM为平行四边形∴AM∥BN 

      ∴AM∥平面BCE

(Ⅱ)解:取AD中点H,连接BH,    

 ∵是正三角形,  ∴CH⊥AD

 又∵平面   ∴CH⊥AB    ∴CH⊥平面ABED    

     ∴∠CBH为直线 与平面所成的角

设AB=a,则AC=AD=2a   ,   ∴BH=a   BC=a  

cos∠CBH=    ……………

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长是2,D是侧棱CC1的中点,平面ABD和平面A1B1C的交线为MN.
(Ⅰ)试证明AB∥MN;
(Ⅱ)若直线AD与侧面BB1C1C所成的角为45°,试求二面角A-BD-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长是2,D是侧棱CC1的中点,直线AD与侧面BB1C1C所成的角为45°.
(1)求此正三棱柱的侧棱长;
(2)求二面角A-BD-C的平面角的正切值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知ABCD是正方形,DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,且AB=FB=2DE.
(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面AFC;
(Ⅱ)求直线EC与平面BCF所成的角;
(Ⅲ)问在EF上是否存在一点M,使三棱锥M-ACF是正三棱锥?若存在,试确定M点的位置;若不存在,说明理由.

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如图,已知ABCD是正方形,DE⊥平面ABCDBF⊥平面ABCD,且ABFB=2DE

(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面AFC

(Ⅱ)求直线EC与平面BCF所成的角;

(Ⅲ)问在EF上是否存在一点M,使三棱锥M-ACF是正三棱锥?

若存在,试确定M点的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2007年江苏省扬州市高邮中学高三4月模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知ABCD是正方形,DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,且AB=FB=2DE.
(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面AFC;
(Ⅱ)求直线EC与平面BCF所成的角;
(Ⅲ)问在EF上是否存在一点M,使三棱锥M-ACF是正三棱锥?若存在,试确定M点的位置;若不存在,说明理由.

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