(1)当a为何值时,“p或q”为真命题;
(2)当a为何值时,“p且q”为真命题.
解:若命题p为真,则a>1.
若命题q为真,则a>4.
若“p或q”为真,则a∈{a|a>1}∪{a|a>4}={a|a>1}.
若“p且q”为真,则a∈{a|a>1}∩{a|a>4}={a|a>4}.
例5 命题甲:方程x2+mx+1=0有两个相异负根;命题乙:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,这两个命题有且只有一个成立,求m的取值范围.
解:使命题甲成立的m的集合为A,使命题乙成立的m的集合为B,有且只有一个命题成立是求A∩(
B)与(
A)∩B的并集.
使命题甲成立的条件是
m>2,
∴集合A={m|m>2}.
使命题乙成立的条件是Δ2=16(m-2)2-16<0,
∴1<m<3.∴集合B={m|1<m<3}.
若命题甲、乙有且只有一个成立,则有①m∈[A∩(
B)]或②m∈[(
A)∩B].
若为①,则有A∩(
B)={m|m>2}∩{m|m≤1,或m≥3}={m|m≥3};
若为②,则有
B∩(
A)={m|1<m<3}∩{m|m≤2}={m|1<m≤2}.
综合①②可知,所求m的取值范围是{m|1<m≤2,或m≥3}.
点评:(1)本题体现了集合语言、集合思想的重要作用;
(2)用集合语言来表示m的范围既准确又简明;
(3)今后注意结合问题具体情况,运用交集思想、并集思想、补集思想.
科目:高中数学 来源: 题型:
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