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某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班40名学生进行了一次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如下(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指数不低于70,说明孩子幸福感强).
(Ⅰ)根据茎叶图中的数据完成2×2列联表,并判断能否有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否是留守儿童有关?
幸福感强幸福感弱合 计
留守儿童
非留守儿童
合 计
(Ⅱ)从15个留守儿童中按幸福感强弱进行分层抽样,共抽取5人,又在这5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.
参考公式:Χ2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2
;  附表:
P(x2≥k)0.0500.010
k3.8416.635
考点:独立性检验的应用
专题:计算题,概率与统计
分析:(Ⅰ)由调查数据能作出2×2列联表,根据观测值的计算公式代入数据做出观测值,把所得的观测值同临界值进行比较,即可得出结论.
(Ⅱ)确定基本事件的个数,即可求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.
解答: 解:(Ⅰ)
幸福感强幸福感弱合计
留守儿童6915
非留守儿童18725
合计241640
…(3分)∴K2=
40×(6×7-9×18)2
15×25×24×16
=4>3.841
…(5分)
∴有95%的把握认为孩子的幸福感强与是否是留守儿童有关.…(6分)
(Ⅱ)按分层抽样的方法可抽出幸福感强的孩子2人,记作:a1,a2;幸福感弱的孩子3人,记作:b1,b2,b3.…7
事件Ω:“抽取2人”包含的基本事件有:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,b2),(b1,b3),(b2,b3),共10个                   …(9分)
事件A:“恰有一人幸福感强”包含的基本事件有:(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),共6个.…11
P(A)=
6
10
=
3
5
                             …12
点评:本题考查概率知识的运用,考查独立性检验的应用和列联表的做法,本题解题的关键是正确计算出这组数据的观测值,理解临界值对应的概率的意义.
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已知函数f(x)=x3+mx2+nx-2的图象过点(-1,-6),且函数g(x)=f′(x)+6x的图象关于y轴对称.
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π
3
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1
3
,f(
C
2
)=-2,求sinA.

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2
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过点P(1,0)作曲线C:y=xk(x∈(0,+∞),k>1)的切线,切点为Q1,设点Q1在x轴上的投影是点P1;又过点P1作曲线C的切线,切点为Q2,设点Q2在x轴上的投影是点P2;…依次下去,得到一系列点Q1,Q2,…Qn,…,设点Qn的横坐标为an
(Ⅰ)求证:an=(
k
k-1
)n,n∈N*

(Ⅱ)求证:an≥1+
n
k-1

(Ⅲ)求证:
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
…+
n
an
k2
-k.

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在平面直角坐标系xOy中,已知点A(
6
5
,0),P(cosα,sinα),其中0≤α≤
π
2

(1)若cosα=
5
6
,求证:
PA
PO

(2)若
PA
PO
,求sin(2α+
π
4
)的值.

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在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为
x=acosϕ
y=bsinϕ
(a>b>0,ϕ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线C1上的点M(1,
3
2
)
对应的参数ϕ=
π
3
,射线θ=
π
3
与曲线C2交于点D(1,
π
3
)

(Ⅰ)求曲线C1,C2的方程;
(Ⅱ)若点A(ρ1,θ),B(ρ2,θ+
π
2
)
在曲线C1上,求
1
ρ
2
1
+
1
ρ
2
2
的值.

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(1)求函数f(x)的单调区间;
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数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=2Sn(n≥1),则a6=
 

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