活动:本例训练学生的画图基本功及巩固本节所学知识方法.
解:方法一:画出函数y=2sin(
x-
)简图的方法为
y=sinx![]()
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方法二:画出函数y=2sin(
x-
)简图的又一方法为
y=sinx
y=2sin
y=![]()
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方法三:(利用“五点法”作图——作一个周期内的图像)
令X=
x-
,则x=3(X+
).列表:
X | 0 |
| π |
| 2π |
x |
| 2π |
| 5π |
|
y | 0 | 2 | 0 | -2 | 0 |
描点画图,如图8所示.
![]()
图8
点评:学生独立完成以上探究后,对整个的图像变换及“五点法”作图会有一个新的认识.但教师要强调学生注意方法二中第三步的变换,左右平移变换只对“单个”x而言,这点是个难点,学生极易出错.对于“五点法”作图,要强调这五个点应该是使函数取最大值、最小值以及曲线与x轴相交的点.找出它们的方法是先作变量代换,设X=ωx+φ,再用方程思想由X取0,
,π,
,2π来确定对应的x值.
科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
| π |
| 12 |
| π |
| 6 |
| 5π |
| 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| e1 |
| e2 |
| AB |
| e1 |
| e2 |
| CB |
| e1 |
| e2 |
| CD |
| e1 |
| e2 |
| 1 |
| 3 |
| π |
| 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 2 |
| π |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| π |
| 4 |
| x | |||||||||
|
|||||||||
2sin(
|
| x |
| 2 |
| x |
| 2 |
| π |
| 4 |
| x |
| 2 |
| π |
| 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
| π |
| 12 |
| π |
| 6 |
| 5π |
| 6 |
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高一(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
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