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化简:.

活动:在研究三角函数的性质时往往先将已知函数化简成一类最简形式,再作下一步讨论.化简的原则是灵活运用公式,保持等价转化.

解:因为cosθ≠0,

所以,原式=

=(k∈Z).

点评:三角函数式的化简结果应满足①函数种类尽可能地少;②次数尽可能地低;③尽可能地不含分母;④尽可能地将根号中的因式移到根号外面来.总思路是:尽可能地化为同类函数再化简.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1-x
,当θ∈(
4
2
)时,f(sin2θ)-f(-sin2θ)可化简为(  )
A、2sinθ
B、-2cosθ
C、-2sinθ
D、2cosθ

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简(
2-3x
)2-
x2-2x+1
的结果是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果x满足
x+1
2x-3
<0,则化简
9-12x+4x2
-
x2+2x+1
的结果是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简:
x2+
1
x2
-2
(0<x<1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知G为△ABC内一点,且
AB
+
AC
=3
AG

(1)化简
AG
+
BG
+
CG

(2)若O为平面内不同于G的任意一点,求证:
OG
=
1
3
OA
+
OB
+
OC
).

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