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(2012•河南模拟)当前人们普遍认为拓展训练是一种挑战极限、完善人格的训练,某大学生拓展训练中心着眼于大学生的实际情况,精心地设计了三个相互独立的挑战极限项目,并设置了如下计分办法:
项目 甲 乙 丙
挑战成功得分 10 30 60
挑战失败得分 0 0 0
据调查,大学生挑战甲项目的成功概率为
4
5
,挑战乙项目的成功概率为
3
4
,挑战丙项目的成功概率为
1
2
.
(1)求某同学三个项目至少一项挑战成功的概率;
(2)记该同学挑战三个项目后所得分数为X,求X的分布列并预测该同学所得分数的数学期望.
分析:(1)利用间接法能够求出甲乙丙这三个项目至少一项挑战成功的概率.
(2)由题意,X的可能取值为0,10,30,40,60,70,90,100,先分别求出P(X=0),P(X=10),P(X=30),P(X=40),P(X=60),P(X=70),P(X=90)和P(X=100),由此能求出X的分布列和E(X).
解答:解:(1)甲乙丙这三个项目至少一项挑战成功的概率:
P=1-(1-
4
5
)(1-
3
4
)(1-
1
2
)=1-
1
40
=
39
40
.
(2)由题意,X的可能取值为0,10,30,40,60,70,90,100,
P(X=0)=
1
5
•
1
4
•
1
2
=
1
40
,
P(X=10)=
4
5
•
1
4
•
1
2
=
1
10
,
P(X=30)=
1
5
•
3
4
•
1
2
=
3
40
,
P(X=40)=
4
5
•
3
4
•
1
2
=
3
10
,
P(X=60)=
1
5
•
1
4
•
1
2
=
1
40
,
P(X=70)=
4
5
•
1
4
•
1
2
=
1
10
,
P(X=90)=
1
5
•
3
4
•
1
2
=
3
40
,
P(X=100)=
4
5
•
3
4
•
1
2
=
3
10
,
∴X的分布列为:
 X  0 10  30  40  60  70  90  100 
 P
1
40
 
 
1
10
 
3
40
 
3
10
 
1
40
 
1
10
 
3
40
 
3
10
∴E(X)=0×
1
40
+10×
1
10
+30×
3
40
+40×
3
10
+60×
1
40
+70×
1
10
+90×
3
40
+100×
3
10
=60.5.
即该同学所得分数的数学期望为60.5.
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,解题时要认真审题,仔细解答,注意概率知识和排列组合知识的合理运用.
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6
3
.

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