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在△ABC中,若AB=4,BC=2
2
,且
BA
BC
=-8,则AC等于(  )
A、4
2
B、4
C、2
2
D、2
10
考点:余弦定理,平面向量数量积的运算
专题:解三角形,平面向量及应用
分析:利用余弦定理和向量的数量积代入计算即可.
解答: 解:∵
BA
BC
=-8,
BA
BC
=cosB|BA||BC|=-8,
根据余弦定理,
∴AC2=BA2+BC2-2cosB|BA||BC|=16+8+8=32,
∴AC=4
2

故选:A.
点评:本题考查了数量积运算、余弦定理的应用,属于基础题.
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已知数列{an}的前n项和为Sn,且an是Sn与1的等差中项,数列{bn}中,b1=2,点P(bn,bn+1)在直线y=x+2上.
(1)求证:数列{an}是等比数列,并求通项公式;
(2)求数列{bn}的通项bn
(3)设cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和Tn

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用数学归纳法证明,若f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
,则n+f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n•f(n)(n≥2,且n∈N+).

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A、AH⊥△EFH所在平面
B、AG⊥△EFH所在平面
C、HF⊥△AEF所在平面
D、HG⊥△AEF所在平面

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编写一个程序,输入梯形的上底、下底和高的值,计算并输出其面积.

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A、充分不必要
B、必要不充分
C、充分
D、既不充分又不必要

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|4-x2|+
|x|
x
≥0的解集是(  )
A、{x|x≤-
5
或x≥
5
}
B、{x|x>0}
C、{x|x≤-
5
或-
3
≤x<0}
D、{x|x≤-
5
或-
3
≤x<0或x>0}

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分别是BC和CC1的中点,已知AB=AC=AA1=4,∠BAC=90°.
(1)求证:B1D⊥平面AED;
(2)求二面角B1-AE-D的余弦值;
(3)求三棱锥A-B1DE的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,-1 )∪(2,+∞)
B、(-1,2)
C、(-2,1 )
D、(-∞,-2 )∪(1,+∞)

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