如图是求

的算法的程序框图。

（1）标号①处填            。

标号②处填            。

（2）根据框图用“当”型语句编写程序。

学校从参加高一年级数学竞赛考试的学生中抽出60名学生，并统计了他们的数学成绩（成绩均为整数且满分为100分，最低分不小于40分）组成一个样本。共分成六段，，，…后画出频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：

（1）求样本中数学成绩低于50分的学生人数；

(2)求样本的众数、中位数、平均数（精确到0.1）

已知点在圆上运动.

（1）求的最大值与最小值；

（2）求的最大值与最小值.

（1）已知动点到点的距离是它到点的距离的一半．求动点的轨迹方程；

（2）若A、B是圆C：上的两个动点，点P（4，0），满足∠APB=90°，求矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程  

 若复数在复平面上的对应点在        （    ）

    A．第四象限     B．第三象限

    C．第二象限     D．第一象限

 已知集合只有一个元素，则a的值为    （    ）

    A．0    B．1    C．0或1    D．—1

 “”是直线相互垂直的             （    ）

    A．充分必要条件     B．充分而不必要条件

    C．必要而不充分条件 D．既不充分又不必要条件

 等比数列若= （    ）

    A．7    B．8   C．15   D．16

 已知两点为坐标原点，点C在第三象限，且设

    等于         （    ）

    A．—1 B．1    C．—2  D．2

 如图，一个不透明圆柱体的正视图和侧视图（左视图）为两全等的正方形，若将它竖直放在桌面上，则该圆柱体在桌面上从垂直位置旋转到水平位置的过程中，其在水平桌面上的正投影不可能是            （    ）