已知、是平面，、是直线，给出下列命题：

①若，，则．              

②如果是异面直线，那么不与相交．

③若，∥，且，则∥且∥．

其中真命题的个数是  （   ）

A．0           B．1         C．2            D．3

 已知，则的值为（   ）

A．2           B．2        C．1         D．1

 若+++++，则等于 （  ）

    A．        B．            C．          D．          

 若函数的图象与函数的图象关于直线对称，则

的值是（    ）

A．  B．   C．1    D．2

 关于函数的性质说法正确的是  （    ）

    A．奇函数且在R上为增函数   B．奇函数且在R上为减函数

    C．偶函数且在R上为增函数   D．偶函数且在R上为减函数         

 设平面上有四个互异的点A，B，C，D，已知则△ABC的形状是（   ）       

A．直角三角形   B．等腰三角形   C．等腰直角三角形  D．等边三角形

 现有两名教师和4名学生排成一排拍照，要求每一位教师两边都有学生，有多少种不同的排法         （  ）

    A．144  B．256  C．288  D．480

 设F为抛物线y²＝4x的焦点，△ABC的三个顶点都在此抛物线上，且，则等于（   ）

A．9           B．6            C．4          D． 3          

 某市A、B、C三个区共有高中学生20000人，其中A区高中学生9000人，现采用分层抽样的方法从这三个区所属高中学生中抽取一个容量是600人的样本进行新课程学习作业的调查，则A区应抽取　　　　人。

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