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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    函数y=2sin(－2x)( x∈[0,π])为增函数的区间是（     ）

    A.[0, ]　　　　　　      B.[]

    C.[ ,]　　　　        D.[ ,π]

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    为了得到函数y=sin(2x－)的图象，可以将函数y=Cos2x的图象(      )

    A. 向右平移个单位长度　　　　　　

    B.向右平移个单位长度

    C.向左平移个单位长度

    D.向左平移个单位长度

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    己知数列{An}，那么“对任意的n∈N*，点Pn（n,An）都在直线y=2x+1上”是“{An}为等差数列”的（    ）

    A.必要而不充分条件　　　　

    B.充分而不必要条件

    C.充要条件

    D.既不充分也不必要条件

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    当A≠0时，函数y=Ax+B和y=BAx的图象只可能是（　　 ）

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若x<0，则函数f(x)=x2+－x－的最小值为(　　 )

    A.－ 　　　　　　　　 B.0　　　　　　 C.2　　　　　　　　  D.4

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    己知函数y=1og2x的反函数是y=f－1（x）,则函数y=f－1(1－x)的图象是（    ）

     

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若函数f(x)=1ogAx(0<A<1)在区间[A,2A]上的最大值是最小值的3倍，则A等于 （    ）

    A.　　　　 B. 　　　　  C. 　　　　 D.

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    函数y=2的图象与直线y=x 的位置关系是（　　 ）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    函数y=+1(x≥１)的反函数是（　　　）

    Ａ.y=x2－2x+2(x<1)　　　　    B. y=x2－2x+2(x≥1)

    C. y=x2－2x(x<1)　　　　　　  D. y=x2－2x (x≥1)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    己知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x<0时，f(x)=3x，则f –1(－)的值是（　　　）

    Ａ.－2　　　　　　 B.２ 　　　    C.－　　　　　　　D. 　

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