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科目: 来源: 题型:044

已知x2-2xy+y2+x+y+1=0,求证:

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科目: 来源: 题型:044

已知函数,试比较的大小。

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科目: 来源: 题型:044

已知f(x)=是奇函数。

(1)求ab的值;

(2)求f(x)的单调区间,并加以证明;

(3)求f(x)的值域。

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,ABCD是矩形,CD是半圆,已知AB=2,BC=ECD的中点,动线段MNAB(包括重合)。

(1)将△EMN的面积表示为x的函数(xABMN之间的距离);

                             

(2)求△EMN的面积的最大值。

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科目: 来源: 题型:044

已知f(x)=x2+c,且f[f(x)]=f(x2+1)。

(1)设g(x)=f[f(x)],求函数g(x)的解析式;

(2)设,试求实数的值,上是减函数,且在上是增函数。

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科目: 来源: 题型:044

如右图,四棱锥PABCD的底面ABCD是直角梯形,ABCDABBC,且AB=CD,侧棱PB⊥底面ABCDPC=5,BC=3,△PAB的面积等于6.若平面DPA与平面CPB所成的二面角的度数为a,求a

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科目: 来源: 题型:044

已知△ABC的三边长分别是abc,且m>0,求证:

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科目: 来源: 题型:044

ab>0,2c>a+b,求证: c<a<c+

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科目: 来源: 题型:044

0x1,a0a≠1,试比较|loga(1x)||loga(1+x)|的大小

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科目: 来源: 题型:044

已知二次函数f(x)ax2bx满足f(2)0且方程f(x)0有等根.

(1)f(x)的解析式;

(2)问是否存在实数mn(mn),使f(x)的定义域为[mn],值域为[2m2n],如存在,求出mn的值,如不存在,说明理由.

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同步练习册答案