科目: 来源: 题型:解答题
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=1,S11=33.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设
,求证:数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn.
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已知函数
,
.
(1)函数
的零点从小到大排列,记为数列
,求
的前
项和
;
(2)若
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设点
是函数
与
图象的交点,若直线
同时与函数
,
的图象相切于
点,且
函数
,
的图象位于直线
的两侧,则称直线
为函数
,
的分切线.
探究:是否存在实数
,使得函数
与
存在分切线?若存在,求出实数
的值,并写出分切线方程;若不存在,请说明理由.
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设等差数列
的前
项和为
且
.
(1)求数列
的通项公式及前
项和公式;
(2)设数列
的通项公式为
,问: 是否存在正整数t,使得![]()
成等差数列?若存在,求出t和m的值;若不存在,请说明理由.
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已知数列
的通项公式为
,其中
是常数,且
.
(1)数列
是否一定是等差数列?如果是,其首项与公差是什么?并证明,如果不是说明理由.
(2)设数列
的前
项和为
,且
,
,试确定
的公式.
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在等比数列
( n∈N*)中a1>1,公比q>0,设bn=log2an,且b1+b3+b5=6,b1·b3·b5=0.
(1)求证:数列
是等差数列;
(2)求
前n项和Sn及
通项an.
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已知数列{an}满足a1>0,an+1=2-
,
。
(1)若a1,a2,a3成等比数列,求a1的值;
(2)是否存在a1,使数列{an}为等差数列?若存在,求出所有这样的a1,若不存在,说明理由。
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