相关习题
 0  153669  153677  153683  153687  153693  153695  153699  153705  153707  153713  153719  153723  153725  153729  153735  153737  153743  153747  153749  153753  153755  153759  153761  153763  153764  153765  153767  153768  153769  153771  153773  153777  153779  153783  153785  153789  153795  153797  153803  153807  153809  153813  153819  153825  153827  153833  153837  153839  153845  153849  153855  153863  266669 

科目: 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图:四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,∠ACB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=BC=1,AB=,F是BC的中点.

(Ⅰ)求证:DA⊥平面PAC;
(Ⅱ)点G为线段PD的中点,证明CG∥平面PAF;
(Ⅲ)求三棱锥A—CDG的体积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图, 是边长为的正方形,平面与平面所成角为.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)线段上是否存在点,使得平面?若存在,试确定点的位置;若不存在,说明理由。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在三棱锥中,,,中点,中点,且为正三角形.

(1)求证:平面.
(2)求证:平面⊥平面.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱),底面中    ,棱分别为的中点.

(1)求 >的值;
(2)求证:
(3)求.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在三棱锥中,底面,点分别在棱上,且 

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)当的中点时,求与平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在点使得二面角为直二面角?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图1,在平行四边形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一个动点,现将该平行四边形沿对角线BD折成直二面角ABDC,如图2所示.

(1)若FG分别是ADBC的中点,且AB∥平面EFG,求证:CD∥平面EFG
(2)当图1中AEEC最小时,求图2中二面角AECB的大小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在中,边上的高,,沿翻折,使得,得到几何体

(1)求证:
(2)求与平面所成角的正切值。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,直四棱柱ABCD—A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.

(1)求证:平面O1AC平面O1BD
(2)求二面角O1-BC-D的大小;
(3)求点E到平面O1BC的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
在四棱锥中,平面的中点,

(Ⅰ)求四棱锥的体积
(Ⅱ)若的中点,求证:平面平面
(Ⅲ)求二面角的大小。.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在组合体中,ABCD—A1B1C1D1是一个长方体,P—ABCD是一个四棱锥.AB=2,BC=3,点P平面CC1D1D,且PC=PD=

(1)证明:PD平面PBC;
(2)求PA与平面ABCD所成的角的正切值;
(3)若,当a为何值时,PC//平面

查看答案和解析>>

同步练习册答案