科目: 来源:广东省模拟题 题型:解答题
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科目: 来源:山西省模拟题 题型:单选题
A、![]()
B、![]()
C、![]()
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科目: 来源:海南省模拟题 题型:解答题
(Ⅰ)如果以能力等级分数不小于3.5分作为良好的标准,若从该样本中任意抽取2名学生成绩,求这2名学生的语文、英语阅读能力均为良好的概率;
(Ⅱ)根据上表数据
(ⅰ)请画出上表数据的散点图;
(ⅱ)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
=bx+a。
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科目: 来源:广东省模拟题 题型:单选题
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科目: 来源:浙江省模拟题 题型:解答题
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科目: 来源:新疆自治区模拟题 题型:解答题
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科目: 来源:福建省模拟题 题型:解答题
| 某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人,陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验,为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如下,记成绩不低于90分者为“成绩优秀”。 | ||||||||||||||||
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| (1)从乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的两个均“成绩优秀”的概率; (2)由以上统计数据填写下面列联表,并判断是否有90%的把握认为:“成绩优秀”与教学方式有关。 | ||||||||||||||||
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科目: 来源:安徽省模拟题 题型:解答题
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