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函数f(x)=
x+1
+
1
x-1
定义域为
 

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3、已知A={x|x为矩形},B={x|x为菱形},则A∩B=
{x|x为正方形}

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2、{(x,y)|0≤x≤2,0≤y<2,x,y∈N}中共有
6
个元素.

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对于各项均为正数且各有m项的数列{an},{bn},按如下方法定义数列{tn}:t0=0,
tn=
tn-1-an+bntn-1an
bntn-1an
(n=1,2…m),并规定数列{an}到{bn}的“并和”为Sab=a1+a2+…+an+tm
(Ⅰ)若m=3,数列{an}为3,7,2;数列{bn}为5,4,6,试求出t1、t2、t3的值以及数列{an}到{bn}的并和Sab
(Ⅱ)若m=4,数列{an}为3,2,3,4;数列{bn}为6,1,x,y,且Sab=17,求证:y≤5;
(Ⅲ)若m=6,下表给出了数列{an},{bn}:
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如果表格中各列(整列)的顺序可以任意排列,每种排列都有相应的并和Sab,试求Sab的最小值,并说明理由.

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已知圆A:(x-3)2+y2=2,点P是抛物线C:y2=4x上的动点,过点P作圆A的两条切线,则两切线夹角的最大值为
 
°.

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精英家教网如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,CD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,∠ACD=120°,BD=10.
(1)求证:CA=CD;
(2)求⊙O的半径.

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已知:Sn=(a-1)+2(a2-1)+3(a3-1)+…+n(an-1)
(1)若a=-1,则S100的值为多少?
(2)若a∈R,求Sn

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已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=9,是否存在斜率为1的直线L,使以直线L被圆C截得的弦AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线方程; 若不存在,说明理由.

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在△ABC中∠B=60°,求证:
a
c+b
+
c
a+b
=1

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18、为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这一次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计,请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:

(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);7分
(2)补全频率分布直方图;11分
(3)若成绩在60.5~80.5分的学生为三等奖,问全校获得三等奖的学生约为多少人?

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同步练习册答案