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    科目： 来源： 题型：

    若点（a，9）在函数y=3x的图象上，则tan
    aπ
    6
    的值为（　　）
    A、0
    B、
    		3
    3
    C、1
    D、
    		3

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    科目： 来源： 题型：

    1、设集合 M={x|（x+3）（x-2）＜0}，N={x|1≤x≤3}，则M∩N=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在R上的函数，设g(x)=
    f(x)+f(-x)
    2
    ，h(x)=
    f(x)-f(-x)
    2

    ①试判断g（x）与h（x）的奇偶性；
    ②试判断g（x），h（x）与f（x）的关系；
    ③由此你能猜想得出什么样的结论，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x+
    1x
    ．
    （1）判断f（x）在（0，+∞）上的单调性并加以证明；
    （2）求f（x）的定义域、值域．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    0  x∈{x|x=2n+1，n∈Z}
    1  x∈{x|x=2n，n∈Z}
    ，求f（f（-3））的值．

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    科目： 来源： 题型：

    14、f（x）=x2+2x+1，x∈[-2，2]的最大值是
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    11、若A={0，1，2}，B={1，2，3}，C={2，3，4}，则（A∩B）∪（B∩C）=
    {1，2，3}
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若{1，a，
    b
    a
    }={0，a2，a+b}    ，则a2005+b2005的值为（　　）
    A、0B、-1C、1D、1或-1

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    科目： 来源： 题型：

    f（x）是定义在（0，+∞）上的增函数，则不等式f（x）＞f[8（x-2）]的解集是（　　）
    A、（0，+∞）
    B、（0，2）
    C、（2，+∞）
    D、（2，
    16
    7
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    1、在“①高一数学课本中的难题；②所有的正三角形； ③方程x2+2=0的实数解”中，能够表示成集合的是（　　）

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