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    已知两条直线m，n，两个平面α，β．下面四个命题中不正确的是（　　）

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    若P（2，1）为圆（x-1）2+y2=25的弦AB的中点，则直线的方程为（　　）
    A、x+y-1=0B、2x-y-5=0C、2x+y=0D、x+y-3=0

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    在直角坐标系中，直线
    		3
    x+y-3=0    的倾斜角是（　　）

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    经过点M（1，1）且在两轴上截距相等的直线是（　　）

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    与不共线的三个点距离都相等的点的个数是（　　）

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    已知圆C经过点A（1，2）、B（3，0），并且直线m：2x-3y=0平分圆C．
    （1）求圆C的方程；
    （2）过点D（0，3），且斜率为k的直线l与圆C有两个不同的交点E、F，若|EF|≥2
    		3
    ，求k的取值范围；
    （3）若圆C关于点(
    3
    2
    ，1)    对称的曲线为圆Q，设M（x1，y1）、P（x2，y2）（x1≠±x2）是圆Q上的两个动点，点M关于原点的对称点为M1，点M关于x轴的对称点为M2，如果直线PM1、PM2与y轴分别交于（0，m）和（0，n），问m•n是否为定值？若是求出该定值；若不是，请说明理由．

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    甲、乙两人都准备于下午12：00-13：00之间到某车站乘某路公交车外出，设在12：00-13：00之间有四班该路公交车开出，已知开车时间分别为12：20；12：30；12：40；13：00，分别求他们在下述情况下坐同一班车的概率．
    （1）他们各自选择乘坐每一班车是等可能的；
    （2）他们各自到达车站的时刻是等可能的（有车就乘）．

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    精英家教网某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：
    （I）求分数在[120，130]内的频率，并补全这个频率分布直方图；
    （Ⅱ）统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，据此估计本次考试的平均分；
    （Ⅲ）用分层抽样的方法在分段[110，130]的学生中抽取一个容量为6的样本，将样本看成一个总体，从中任取2人，求至多有1人在分数段[120，130]内的概率．

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    运行如图所示的程序流程图．
    （1）若输入x的值为2，根据该程序的运行过程完成下面的表格，并求输出的i与x的值；
    第i次 i=1 i=2 i=3 i=4 i=5
    x=
    2×3i
    2×3i
    6
    6
    18
    18
    54
    54
    162
    162
    486
    486
    （2）若输出i的值为2，求输入x的取值范围．

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    某市在每年的春节后，市政府都会发动公务员参与到植树活动中去．林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测．现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，量出的高度如下（单位：厘米）
    甲：37，21，31，20，29，19，32，23，25，33
    乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46
    （1）根据抽测结果，完成茎叶图；
    （2）根据你填写的茎叶图，对甲、乙两种树苗的高度作比较，写出两个统计结论．

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