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    科目： 来源： 题型：

    已知函数在点（4, 5）处的切线与直线平行，则=       .

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    科目： 来源： 题型：

    如图曲线是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象, 则函数y=f(x)在x=______处取得极大值.

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    科目： 来源： 题型：

    用较厚的纸按照下图的样子画好剪下,再把它折起来粘好,就可做成正三棱柱模型,若ABCD是边长为3的正方形, 则做成的三棱柱模型的体积为_______________________.

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    科目： 来源： 题型：

    某校高二年级有男生112人，女生84人，用分层抽样的方法，选取112人参加一项活动，则女生抽取的人数为　　　　人.

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    科目： 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(
    		3
    2
    ，1)，
    b
    =(
    		3
    2
    ，
    3
    4
    )    ，设
    a
    与
    b
    的夹角为θ，则cosθ=
    4
    		3
    7
    4
    		3
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    正三棱柱侧面的一条对角线长为２，且与底面成30°角, 则此棱柱的侧面积为                                          

    A．                       B．                        C．                      D．

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    科目： 来源： 题型：

    一盒灯泡有10只，其中有３只是次品，从盒中随机地抽取４只， 则恰有２只是正品的概率等于　　　　　.

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    科目： 来源： 题型：

    圆柱的底面直径与高都等于球的直径(如图),球的表面积为2π,则圆柱的侧面积为___   __.

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    科目： 来源： 题型：

    3名女生和4名男生站成一排,女生不相邻的不同站法共有_______种(用数字作答)

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•普陀区一模）
    e
    1    ，
    e
    2    是两个不共线的向量，已知
    AB
    =2
    e
    1    +k
    e
    2    ，
    CB
    =
    e
    1    +3
    e
    2
    CD
    =2
    e
    1    -
    e
    2    ，且A，B，D三点共线，则实数k=
    -8
    -8
    ．

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