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    科目： 来源： 题型：

    已知点A（0，1），B（1，0），C（1，2），D（2，1），试判断向量
    AB
    和
    CD
    的位置关系，并给出证明．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计入右面的茎叶图所示，若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲，X乙，则下列结论正确的是                                                           

    A．X甲<X乙；乙比甲成绩稳定                          B．X甲>X乙；甲比乙成绩稳定

    C．X甲>X乙；乙比甲成绩稳定                          D．X甲<X乙；甲比乙成绩稳定

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    科目： 来源： 题型：

    已知正方体外接球的体积是，那么正方体的棱长等于                                      

    A．2                 B．            C．           D．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•月湖区模拟）如图，在边长为4的菱形ABCD中，∠DAB=60°．点E、F分别在边CD、CB上，点E与点C、D不重合，EF⊥AC，EF∩AC=O．沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置，使平面PEF⊥平面ABFED．

    （1）求证：BD⊥平面POA；
    （2）设点Q满足
    AQ
    =λ
    QP
    (λ＞0)    ，试探究：当PB取得最小值时，直线OQ与平面PBD所成角的大小是否一定大于
    π
    4
    ？并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a、b是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，在下列命题
    ①
    α∥a
    β∥a
    ⇒α∥β    ；②
    α⊥a
    β⊥a
    ⇒α∥β    ；③
    a∥α
    b∥α
    ⇒a∥b    ；④
    a⊥α
    b⊥α
    ⇒a∥b    中，正确的命题是
     
    （只填序号）．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=
    		2x+1
    的定义域为
    {x|x≥-
    1
    2
    }
    {x|x≥-
    1
    2
    }
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    1-x2
    1+x2
    ，则f（5）+f（4）+…+f（1）+f（
    1
    2
    ）+…+f（
    1
    5
    ）=
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把1，3，6，10，15，21，…这些数叫做三角形数，这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形（如图所示），则第七个三角形数是
    28
    28
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•南昌三模）若数列{an}满足：a1=1，an+1=
    1
    2
    an(n∈N*    ），其前n项和为Sn，则
    S4
    a4
    =
    15
    15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2008•如东县三模）函数y=loga（x-1）+1（a＞0，且a≠1）的图象恒过定点A，若点A在一次函数y=mx+n的图象上，其中mn＞0，则
    1
    m
    +
    2
    n
    的最小值为
    8
    8
    ．

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