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    科目： 来源： 题型：

    （2012•丹东模拟）执行程序框图，若输入P=2时，那么输出的a=
    257
    257
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若f（x-2）=x2+3x+1，则f（x）=
    x2+7x+11
    x2+7x+11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    命题“对任意x∈R，|x-2|-|x-4|＞3”的否定是
    存在x∈R，使得|x-2|-|x-4|≤3
    存在x∈R，使得|x-2|-|x-4|≤3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    “m＜
    1
    4
    ”是“一元二次方程 x2+x+m=0有实数解”的（　　）条件．

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    科目： 来源： 题型：

    将函数f（x）=2x的图象向左平移一个单位得到图象C1，再将C1向上平移一个单位得图象C2，作出C2关于直线x轴对称的图象C3，则C3对应的函数的解析式为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2013•成都二模）函数f(x)=log2x-
    1
    x
    的零点所在的区间为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知i为虚数单位，则i+i2+i3=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆C：x2+y2-2x-4y-20=0
    （1）直线l过点P（4，-4）被圆C截得的弦长为8，求直线l的方程；
    （2）已知Q（3，1）为圆内一点，求以Q为中点的弦所在直线方程．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组两个集合和,表示同一集合的是  

    A. =,=       

    B. =,=

    C. =,=              

    D. =,=

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    科目： 来源： 题型：

    已知实数x，y满足y=
    		9-x2
    ，求z=2x+y的取值范围为
    [-6，3
    		5
    ]
    [-6，3
    		5
    ]
    ．

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