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    科目： 来源： 题型：

    在等比数列{an}中，a1=1，q=
    1
    2
    ，则a4的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知四个条件，①b＞0＞a  ②0＞a＞b  ③a＞0＞b  ④a＞b＞0，能推出
    1
    a
    ＜
    1
    b
    成立的有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知PA⊥面ABCD，PA=AB=AD=
    12
    CD，∠BAD=∠ADC=90°
    （1）在面PCD上找一点M，使BM⊥面PCD；
    （2）求由面PBC与面PAD所成角的二面角的余弦值．

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    科目： 来源： 题型：

    某校设计了一个实验学科的实验考查方案：考生从6道备选题中一次性随机抽取3题，按照题目要求独立完成全部实验操作．规定：至少正确完成其中2题的便可提前通过．已知6道备选题中考生甲有4题能正确完成，2题不能完成；考生乙每题正确完成的概率都是
    13
    ，且每题正确完成与否互不影响．求：
    （1）分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列，并计算数学期望；
    （2）试用统计知识分析比较两考生的实验操作能力．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且4sin2
    A+B
    2
    -cos2C=
    7
    2
    ．
    （1）求角C的大小；    
    （2）若a+b=5，c=
    		7
    ，求△ABC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    lna+lnxx
    在[1，+∞）上为减函数，则a的取值范围为
    a≥e
    a≥e
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线ax-by-2=0与曲线y=x3-lnx在点p（1，1）处的切线互相垂直，则
    ab
    为
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个班20人的语文成绩的茎叶图，则优秀率（不小于85分）是
    25
    25
    %

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x3+（1-a）x2-a（a+2）x+b（a，b∈R）在区间（-1，1）上不单调，则a的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）的定义域为（0，+∞）且f（x）＞0，f′（x）＞0，m为正数，则函数y=（x+m）•f（x+m）（　　）

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