练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  41342  41350  41356  41360  41366  41368  41372  41378  41380  41386  41392  41396  41398  41402  41408  41410  41416  41420  41422  41426  41428  41432  41434  41436  41437  41438  41440  41441  41442  41444  41446  41450  41452  41456  41458  41462  41468  41470  41476  41480  41482  41486  41492  41498  41500  41506  41510  41512  41518  41522  41528  41536  266669 

    科目： 来源： 题型：

    若集合A={x∈Z|-2≤x≤2}，B={y|y=x2+2000，x∈A}，则用列举法表示集合B=
    {2000，2001，2004}
    {2000，2001，2004}
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|x＜3或x≥7}，B={x|x＜a}，若（CRA）∩B≠∅，则a的取值范围为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}成等差数列，Sn表示它的前n项和，且a1+a3+a5=6，S4=12．
    （1）求数列{an}的通项公式an；
    （2）数列{anSn}中，从第几项开始（含此项）以后各项均为正整数？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知a＞0且a≠1，若函数f(x)=loga(ax2-x)在[3，4]是增函数，则a的取值范围是
    （1，+∞）
    （1，+∞）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知圆C的圆心为（1，5）．直线3x+4y+3=0与圆C相交于A，B两点，且|AB|=6，则圆C的方程为
    (x-1)2+(y-5)2=
    901
    25
    (x-1)2+(y-5)2=
    901
    25
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，定义d（P，Q）=|x1-x2|+|y1-y2|为两点P（x1，y1），Q（x2，y2）之间的“折线距 离”．则原点O与直线2x+y-2
    		5
    =0    上一点的“折线距离”的最小值是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知PA与⊙O相切，A为切点，PBC为割线，，弦CD∥AP，AD、BC相交于E点，F为CE上一点，且DE2=EF•EC．
    （1）求证：∠P=∠EDF；
    （2）求证：CE•EB=EF•EP；
    （3）若CE：BE=3：2，DE=6，EF=4，求PA的长．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （2012•开封一模）已知函数h（x）=ln（ax+b）在点M（1，h（1））处的切线方程为x-2y+ln4-1=0．
    （Ⅰ）求a，b的值；
    （Ⅱ）若f（x）=[h(x)]2-
    x21+x
    ，求函数f（x）的单调区间．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （2012•开封一模）甲、乙两位学生参加数学竞赛培训，现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次，用茎叶图表示这两组数据．
    （Ⅰ）现要从中选派一人参加数学竞赛，从平均数与方差的角度考虑，你认为选派哪位学生参加合适？
    （Ⅱ）若将频率为概率，对乙同学在今后的3次数学竞赛成绩进行预测，记这3次成绩中高于80分的次数为ξ，求ξ的分布列及数学期望Eξ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图，已知四棱锥P-ABCD，底面ABCD为菱形，PA⊥平面ABCD，∠ABC=60°，E，F分别是BC，PC的中点．
    （Ⅰ）证明：AE⊥PD；
    （Ⅱ）若直线PB与平面PAD所成角的正弦值为
    		6
    4
    ，△ABC中，|AB|=|AC|=
    7
    2
    ，|BC|=2    ，求二面角E-AF-C的余弦值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案