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    科目： 来源： 题型：

    椭圆
    x=5cosα
    y=3sinα
    （α是参数）的一个焦点到相应准线的距离为
    9
    4
    9
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直线
    		3
    x-y-3=0    与y轴的夹角的大小为
    30°
    30°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用系统抽样从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1~160编号，按编号顺序平均分成20组，（1~8号，9~16号……153~160号），若第16组抽出的号码为126，则第10组中用抽签的方法确定的号码是          .

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    科目： 来源： 题型：

    （普通中学学生做）直线y=
    3
    2
    x+1    与曲线x=2
    y2
    9
    -1
    的交点个数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列          .

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    科目： 来源： 题型：

    设AB是已知圆的直径（如图），C是线段AB上一点，D是此圆周上一点（不同于A、B），且|AC|=a，|BC|=b，|CD|=
    		ab
    ，则在下列结论中错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （普通中学学生做）一个动圆经过定点F（-1，0），且与定直线L：x=1相切，则此动圆的圆心M的轨迹方程是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （重点中学学生做）某校欲在一块长、短半轴长分别为10米与8米的椭圆形土地中规划一个矩形区域搞绿化，则在此椭圆形土地中可绿化的最大面积为（　　）平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    （普通中学学生做）某校欲在一块半径为10米的圆形土地中规划一个矩形区域搞绿化，则在此圆形土地中可绿化的最大面积为（　　）平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知原点O及点A（1，2），B（a，1），若图中阴影部分（包括边界）上所有的点都在不等式x+y≤4所表示的平面区域内，则实数a的范围是（　　）

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