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    科目： 来源： 题型：

    设各项都不同的等比数列{an}的首项为a，公比为q，前n项和为Sn，要使数列{p-Sn}为等比数列，则必有q=
    1-
    a
    p
    1-
    a
    p
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，已知a2+b2+ab=c2则∠C═
    120°
    120°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（3，4），则与
    a
    垂直的单位向量的坐标是
    （-
    4
    5
    ，
    3
    5
    ）或（
    4
    5
    ，-
    3
    5
    ）
    （-
    4
    5
    ，
    3
    5
    ）或（
    4
    5
    ，-
    3
    5
    ）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在等差数列（an）{ }中a4+a6+a8+a10+a12=120，则2a9-a10=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，A=60°，a=
    		3
    ，则
    a+b+c
    sinA+sinB+sinC
    等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线2x-y+m=0和圆x2+y2=5相交于两点A、B，
    （1）当m为何值时，弦AB最长；
    （2）当m为何值时，弦AB的长为2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆C与圆（x-1）2+y2=1关于直线y=-x对称，则圆C的方程为
    x2+（y+1）2=1
    x2+（y+1）2=1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆C1：x2+y2-10x-10y=0和圆C2：x2+y2+6x+2y-40=0的公共弦所在的直线方程为
    8x+6y-30=0
    8x+6y-30=0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}满足a5=63，an+1=2an-1，则a3=
    33
    2
    33
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    点（-2，-1）在直线x-y+c=0下方，则c的取值范围为
    （1，+∞）
    （1，+∞）
    ．

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