已知关于x的一元二次方程x2-2x+b-a+3=0.其中a.b为常数.点(a.b)是区域Ω:0≤a≤40≤b≤4内的随机点．设该方程的两个实数根分别为x1.x2则x1.x2满足0≤x1≤1≤x2的概率——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 44526 44534 44540 44544 44550 44552 44556 44562 44564 44570 44576 44580 44582 44586 44592 44594 44600 44604 44606 44610 44612 44616 44618 44620 44621 44622 44624 44625 44626 44628 44630 44634 44636 44640 44642 44646 44652 44654 44660 44664 44666 44670 44676 44682 44684 44690 44694 44696 44702 44706 44712 44720 266669

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）已知关于x的一元二次方程x²-2x+b-a+3=0，其中a、b为常数，点（a，b）是区域Ω：

0≤a≤4

0≤b≤4

内的随机点．设该方程的两个实数根分别为x₁、x₂则x₁、x₂满足0≤x₁≤1≤x₂的概率是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）已知椭圆

=1(a＞b＞0)的左焦点为F，右顶点为A，抛物线y²=

（a+c）x与椭圆交于B，C两点，若四边形ABFC是菱形，则椭圆的离心率是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）现有1位老师、2位男学生、3位女学生共6人站成一排照相，若男学生站两端，3位女学生中有且只有两位相邻，则不同排法的种数是（　　）

A．12 种

B．24 种

C．36 种

D．72 种

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）一个正三棱柱（底面为正三角形的直棱柱）的三视图如图所示，则这个正三棱柱的体积为（　　）

A．

B．2

C．4

D．6

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）为了得到函数y=3sin(2x+

)，x∈R的图象，只需把函数y=3sin(x+

)，x∈R的图象上所有的点的（　　）

A．横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

B．横坐标缩短到原来的

倍，纵坐标不变

C．纵坐标伸长到原来的2倍，横坐标不变

D．纵坐标缩短到原来的

倍，横坐标不变

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）已知a、b∈R，那么“ab＜0”是“方程ax²+by²=l表示双曲线”的（　　）

A．必要不充分条件

B．充分不必要条件

C．充要条件

D．既不充分又不必要条件

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）计算：1+i+i²+i³+…+i¹⁰⁰（i为虚数单位）的结果是（　　）

A．0

B．1

C．i

D．i+1

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（2013•绵阳二模）直线

x+y-1=0的倾斜角是（　　）

A．30°

B．60°

C．120°

D．150°

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

为研究“原函数与其反函数的图象的交点是否在直线y=x上”这个课题，我们分三步研究：
（1）首先选取如下函数：y=2x+1，y=

x+1

，y=-

x+1

，分别求出以上函数与其反函数图象的交点坐标；
（2）观察分析上述结果得到研究结论；（3）对得到的结论进行证明．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

已知A、B、C是△ABC的三个内角，y=cotA+

2sinA

cosA+cos ( B-C )

．
（1）若△ABC是正三角形，求y的值；
（2）若任意交换△ABC中两个角的位置，y的值是否变化？证明你的结论；
（3）若△ABC中有一内角为45°，求y的最小值．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学