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    从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位,则这个两位数大于40的概率为(    )

    A.        B.        C.        D.

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    科目： 来源： 题型：

    某校高一全年级共20个班1 200人,期终考试时如何把学生分配到40个考场中去.

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    科目： 来源： 题型：

    (1)同时抛掷两枚骰子,计算都是1点的概率.

    (2)同时抛掷两枚骰子,估计一个是1点另一个是2点的概率.

    (3)先后抛掷两枚骰子,估计第一个是1点第二个是2点的概率.

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    科目： 来源： 题型：

    随机模拟掷骰子试验,估计得一点的概率.

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    种植某种树苗,成活率为0.9,若种植这种树苗5棵,求恰好成活4棵的概率.

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    每次抛掷一枚骰子(六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6).

    (1)连续抛掷2次,求向上的数不同的频率;

    (2)连续抛掷2次,求向上的数之和为6的概率.

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    科目： 来源： 题型：

    将一个各个面上均涂有颜色的正方体锯成64个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取1个,其中恰有2面涂有颜色的概率是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    任取一正整数,求该数的平方的末位数是1的概率.

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    甲、乙二人参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽一题.

    (1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少？

    (2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少？

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    将一颗质地均匀的骰子(它是一种各面上分别标有点数1、2、3、4、5、6的正方体玩具)先后抛掷3次,至少出现一次6点向上的概率是(    )

    A.         B.         C.       D.

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