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科目: 来源: 题型:

甲、乙两种水稻试验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:t/hm2),试根据这组数据估计哪一种水稻品种的产量比较稳定.

品种

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

9.8

9.9

10.1

10

10.2

9.4

10.3

10.8

9.7

9.8

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科目: 来源: 题型:

某地区全体九年级的3 000名学生参加了一次科学测试,为了估计学生的成绩,从不同学校的不同程度的学生中抽取了100名学生的成绩如下:

100分12人,90分30人,80分18人,70分24人,60分12人,50分4人.

请根据以上数据估计该地区3 000名学生的平均分、合格率(60或60分以上均属合格).

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科目: 来源: 题型:

甲、乙两人同时生产内径为25.40 mm的一种零件.为了对两人的生产质量进行评比,从他们生产的零件中各抽出20件,量得其内径尺寸如下(单位:mm):

25.46  25.32  25.45  25.39  25.36

25.34  25.42  25.45  25.38  25.42

25.39  25.43  25.39  25.40  25.44

25.40  25.42  25.35  25.41  25.39

25.40  25.43  25.44  25.48  25.48

25.47  25.49  25.49  25.36  25.34

25.33  25.43  25.43  25.32  25.47

25.31  25.32  25.32  25.32  25.48

从生产的零件内径的尺寸看,谁生产的质量较高?

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科目: 来源: 题型:

画出下列四组样本数据的条形图,说明它们的异同点.

(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5;

(2)4,4,4,5,5,5,6,6,6;

(3)3,3,4,4,5,6,6,7,7;

(4)2,2,2,2,5,8,8,8,8.

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科目: 来源: 题型:

某单位年收入在10 000到15 000、15 000到20 000、20 000到25 000、25 000到30 000、30 000到35 000、35 000到40 000及40 000到50 000元之间的职工所占的比分别为10%,15%,20%,25%,15%,10%和5%,试估计该单位职工的平均年收入.

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科目: 来源: 题型:

下面是某校学生日睡眠时间抽样频率分布表(单位:h),试估计该校学生的日平均睡眠时间.

睡眠时间

人数

频率

[6,6.5)

5

0.05

[6.5,7)

17

0.17

[7,7.5)

33

0.33

[7.5,8)

37

0.37

[8,8.5)

6

0.06

[8.5,9)

2

0.02

合计

100

1

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科目: 来源: 题型:

某校高一年级的甲、乙两个班级(均为50人)的语文测试成绩如下(总分:150分),试确定这次考试中,哪个班的语文成绩更好一些.

甲班:

112    86    106    84    100    105    98    102    94    107

87     112   94     94    99     90     120   98     95    119

108    100   96     115   111    104    95    108    111   105

104    107   119    107   93     102    98    112    112   99

92     102   93     84    94     94     100   90     84    114

乙班:

116    95    109    96    106    98     108   99     110   103

94     98    105    101   115    104    112   101    113   96

108    100   110    98    107    87     108   106    103   97

107    106   111    121   97     107    114   122    101   107

107    111   114    106   104    104    95    111    111   110

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科目: 来源: 题型:

(1)若M个数的平均数是X,N个数的平均数是Y,则这M+N个数的平均数是___________;

(2)如果两组数x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的样本平均数分别是x和y,那么一组数x1+y1,x2+y2,…,xn+yn的平均数是___________.

活动:学生思考或交流,教师提示,根据平均数的定义得到结论.

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科目: 来源: 题型:

下表是1 002名学生身高的频率分布表,根据数据画出:

1.频率分布直方图;

2.频率分布折线图;

3.总体密度曲线.

分组

频数累计

频数

频率

[150.5,153.5)

4

4

0.04

[153.5,156.5)

12

8

0.08

[156.5,159.5)

20

8

0.08

[159.5,162.5)

31

11

0.11

[162.5,165.5)

53

22

0.22

[165.5,168.5)

72

19

0.19

[168.5,171.5)

86

14

0.14

[171.5,174.5)

93

7

0.07

[174.5,177.5)

97

4

0.04

[177.5,180.5]

100

3

0.03

合计

 

100

1

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科目: 来源: 题型:

为了了解一大片经济林生长情况,随机测量其中的100株的底部周长,得到如下数据表(单位:cm).

135

98

102

110

99

121

110

96

100

103

125

97

117

113

110

92

102

109

104

112

109

124

87

131

97

102

123

104

104

128

105

123

111

103

105

92

114

108

104

102

129

126

97

100

115

111

106

117

104

109

111

89

110

121

80

120

121

104

108

118

129

99

90

99

121

123

107

111

91

100

99

101

116

97

102

108

101

95

107

101

102

108

117

99

118

106

119

97

126

108

123

119

98

121

101

113

102

103

104

108

(1)编制频率分布表;(2)绘制频率分布直方图;(3)估计该片经济林中底部周长小于100 cm的树木约占多少?周长不小于120 cm的树木约占多少?

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同步练习册答案