A.           B.             C.          D.

A.2x-y+3=0       B.2x-y+l=0           C.2x-y-l=0        D.2x-y-3=0

A.{1，2}        B.{3，4}              C.{1}           D.{-2，-1，0，1，2}

①f_n(0)=，

②n[f_n()-f_n(]=[f_n()-1]f_n()(k=0,1，…，n-1)

(Ⅰ)当n一定时，记作a_k=,求a_k的表达式(k=0,1,…,n);

(Ⅱ)对n∈N^*，证明＜f_n(1)≤.

如图，以BC所在直线为x轴，BC中点O为原点建立直角坐标系.

(Ⅰ)求曲线E的方程；

(Ⅱ)是否存在过点D(1，1)的直线L，使L与双曲线E交于不同的两点M、N，且=0，如果存在，求出L的方程；如果不存在，说明理由.

(Ⅰ)求f(0)的值；

(Ⅱ)确定f(x)的单调区间；

(Ⅲ)若M={y|f(y)·f(1-a)≥f(1)}，N={y|f(ax²+x+1-y)=1，x∈R}，且M∩N≠，求a的取值范围.·

(Ⅰ)求证：平面PBC⊥平面ABC；

(Ⅱ)求二面角P-AC-B的大小；

(Ⅲ)求点B到平面PAC的距离.

(Ⅰ)根据这次比赛成绩的频率分布直方图推断乙击中8环的概率P(ξ_乙=8)，以及求甲、乙同时击中9环以上(包括9环)的概率；

(Ⅱ)根据这次比赛的成绩估计甲、乙谁的水平更高.

(Ⅰ)求向量b；

(Ⅱ)向量c=(cosA，2cos²)，其中A、C是△ABC的内角，若三角形的三内角A、B、C依次成等差数列，且向量b与x轴垂直.试求|b+c|的取值范围.