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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

函数的定义域为   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

对于函数f(x)=sin(2x+),下列命题:
①函数图象关于直线x=-对称;    
②函数图象关于点(,0)对称;
③函数图象可看作是把y=sin2x的图象向左平移个单位而得到;
④函数图象可看作是把y=sin(x+)的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)而得到;其中正确的命题是   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

对于任意的两个实数对(a,b)(c,d),规定:(a,b)=(c,d),当且仅当a=c,b=d;
定义运算“?”为:(a,b)?(c,d)=(ac-bd,bc+ad),
运算“⊕”为:(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d).
设p,q∈R,若(1,2)?(p,q)=(5,0),则(1,2)⊕(p,q)=   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)化简
(2)求函数y=2-sin2x+cosx的最大值及相应的x的值.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是A1B的中点.
(1)求证:AE⊥A1C;
(2)求证:B1C1∥平面AC;
(3)求三棱锥A-A1BC的体积.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知点A(-1,2),B(2,8)及==-,求点C,D和向量的坐标.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知=(1,sinθ),=(1,cosθ),(θ∈R)
(1)若,求sin2θ+2sinθcosθ得值.
(2)若=(0,),求sinθ+cosθ得值.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=Asin(ωx+φ)A>0,ω>0,|φ|<)的最高点D的坐标为(),由最高点D运动到相邻最低点时,函数图形与x的交点的坐标为();
(1)求函数f(x)的解析式.
(2)当时,求函数f(x)的最大值和最小值以及分别取得最大值和最小值时相应的自变量x的值.
(3)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)的单调减区间.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省东莞五校高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圆C2:(x-4)2+(y-5)2=4
(I)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为,求直线l的方程;
(II)设P(a,b)为平面上的点,满足:存在过点P的两条互相垂的直线l1与l2,l1的斜率为2,它们分别与圆C1和圆C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,试求满足条件的a,b的关系式.

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科目: 来源:2009-2010学年北京市西城区高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知命题 p:?x∈R,x≥1,那么命题¬p为( )
A.?x∈R,x≤1
B.?x∈R,x<1
C.?x∈R,x≤-1
D.?x∈R,x<-1

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同步练习册答案