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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

已知函数f(x)=有三个不同的零点,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

已知函数y=f(x),任取t∈R,定义集合:At={y|y=f(x)},点P(t,f(t)),Q(x,f(x))满足|PQ|}.设Mt,mt分别表示集合At中元素的最大值和最小值,记h(t)=Mt-mt.则
(1)若函数f(x)=x,则h(1)=   
(2)若函数f(x)=sinx,则h(t)的最小正周期为   

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=2-(sinx-cosx)2
(Ⅰ)求f()的值和f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在区间[-]上的最大值和最小值.

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在某大学自主招生考试中,所有选报 II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.

( I)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;
( II)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;
(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC中点,又∠CAD=30°,PA=AB=4,点N在线段PB上,且
(Ⅰ)求证:BD⊥PC;
(Ⅱ)求证:MN∥平面PDC;
(Ⅲ)设平面PAB∩平面PCD=l,试问直线l是否与直线CD平行,请说明理由.

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=x3-kx,其中实数k为常数.
(I) 当k=4时,求函数的单调区间;
(II) 若曲线y=f(x)与直线y=k只有一个交点,求实数k的取值范围.

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知圆M:(x-2+y2=,若椭圆C:+=1(a>b>0)的右顶点为圆M的圆心,离心率为
(I)求椭圆C的方程;
(II)已知直线l:y=kx,若直线l与椭圆C分别交于A,B两点,与圆M分别交于G,H两点(其中点G在线段AB上),且|AG|=|BH|,求k的值.

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科目: 来源:2013年北京市海淀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设A(xA,yA),B(xB,yB)为平面直角坐标系上的两点,其中xA,yA,BxB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y=3,且|△x|-|△y|≠0,则称点B为点A的“相关点”,记作:B=i(A).
(Ⅰ)请问:点(0,0)的“相关点”有几个?判断这些点是否在同一个圆上,若在,写出圆的方程;若不在,说明理由;
(Ⅱ)已知点H(9,3),L(5,3),若点M满足M=i(H),L=i(M),求点M的坐标;
(Ⅲ)已知P(x,y)(x∈Z,Y∈Z)为一个定点,点列{Pi}满足:Pi=i(Pi-1),其中i=1,2,3,…,n,求|PPn|的最小值.

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科目: 来源:《排列组合二项式定理》2013年广东省十一大市高三数学一模试卷汇编(理科)(解析版) 题型:填空题

若二项式的展开式中,第4项与第7项的二项式系数相等,则展开式中x6的系数为    .(用数字作答)

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科目: 来源:《排列组合二项式定理》2013年广东省十一大市高三数学一模试卷汇编(理科)(解析版) 题型:填空题

展开式中的常数项为   

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