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科目: 来源: 题型:填空题

已知函数数学公式连续,则常数a的值是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x3-ax2-3x
(1)若f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若x=-数学公式是f(x)的一个极值点,求f(x)在[1,a]上的最大值;
(3)在(2)的条件下,是否存在实数b,使得函数g(x)=bx的图象与函数f(x)的图象恰有3个交点,若存在,请求出实数b的取值范围;若不存在,试说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的4个顶点,这些几何形体是________(写出所有正确结论的编号).
①矩形; ②不是矩形的平行四边形;
③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;
④每个面都是等边三角形的四面体; ⑤每个面都是直角三角形的四面体.

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科目: 来源: 题型:单选题

P是抛物线y2=4x上任意一点,则点P到定点A(0,数学公式)的距离与到抛物线准线的距离之和的最小值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    3
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知复数z1,z2在复平面内对应的点依次为A,B,O为原点,若z1=1+i,△AOB 是以O为直角的等腰直角三角形,且点B在第二象限,则z2=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

双曲线y2-4x2=1的焦点坐标是


  1. A.
    (0,±2)
  2. B.
    (±2,0)
  3. C.
    (0,±数学公式
  4. D.
    (±数学公式,0)

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科目: 来源: 题型:单选题

已知全集U={1,2,3,4,5},集合P={2,3,4},Q={1,2},则如图阴影部分所示的集合是


  1. A.
  2. B.
    {1}
  3. C.
    {2}
  4. D.
    {1,2}

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科目: 来源: 题型:填空题

等差数列{an}的前n项之和为Sn,若a1>0,S4=S9,则当n=________时,Sn取得最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

某班一次期中考试之后,从全班同学中随机抽出5位,这5位同学的数学、物理分数见下表:先完成下面(1)~(2)的统计分析,将结果直接写在题中横线上,然后解答第(3)小题.
学生编号12345
数学分数x7075808590
物理分数y7377808886
(1)研究变量y与x的相关关系时,计算得r≈0.94,这说明y与x的相关程度是________.
(2)求得y与x的线性回归方程之后,该方程所表示的直线一定过点________.
(3)求y与x的线性回归方程,并估计该班本次考试数学成绩为60分的学生的物理成绩.

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科目: 来源: 题型:解答题

从某学校高三年级共1000名男生中随机抽取50人测量身高.据测量,被测学生身高全部介于155cm到195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组,第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195].如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分、其中第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列.
(1)求第六组、第七组的频率,并估算高三年级全体男生身高在180cm以上(含180cm)的人数;
(2)学校决定让这50人在运动会上组成一个高旗队,在这50人中要选身高在180cm以上(含180cm)的三人作为队长,记X为身高在[180,185)的人数,求X的分布列和数学期望.

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同步练习册答案