在图中.两电容器的电容相等.在中有一个带正电的微粒处于静止状态.如果将的负极板向下移动.则中的带电微粒将 [ ] A．保持原有平稳状态 B．向下运动 C．向上运动 D．无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在图中，两电容器的电容相等，在中有一个带正电的微粒处于静止状态，如果将的负极板向下移动，则中的带电微粒将

[　　]

A．保持原有平稳状态	B．向下运动
C．向上运动	D．无法确定

答案：B

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科目：高中物理 来源： 题型：

一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在P点，如图所示，以E表示两板间的场强，U表示电容器的电压，E_p表示正电荷在P点的电势能．若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（　　）

A．U变大，E变大

B．E不变，E_p不变

C．U变小，E_p变小

D．U不变，E_p变大

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科目：高中物理 来源： 题型：

一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在P点，如图所示，以E表示两板间的场强，U表示电容器的电压，W表示正电荷在P点的电势能．若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（　　）

A．U变大，E不变

B．E变大，W变大

C．U变小，W不变

D．U不变，W不变

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科目：高中物理 来源： 题型：

一平行板电容器充电后与电源断开，正极板接地，在两极板之间有一正点电荷（电量很小）固定在P点，如图所示．以E表示两极板间电场强度，?表示负极板电势，εp表示正点电荷在P点的电势能，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（　　）

A．E变大，?降低

B．E不变，?升高

C．E变小，?变小

D．?升高，εp变小

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，电子电量为e=1.6×10^-19C，质量为m=9.0×10^-31kg，在O点以水平速度v₀=8.0×10⁶m/s沿极板中心飞入平行板电容器，已知两极板间距为d=16cm，板长为l=16cm，电子恰好从上极板的边缘飞出，进入垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，区域足够大，电子在磁场力的作用下又恰好从下极板边缘进入电场，并在进入电场瞬间改变极板电性，电压大小不变，（电子重力不计）求：
（1）电子第一次通过电场所花的时间．
（2）两极板间的电压大小．
（3）磁场的磁感应强度B为多少？
（4）请在图中画出电子在电场和磁场中运动的所有轨迹（不要求计算）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）如图1所示，平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接，极板B接地，若减小电容器极板间的距离，则（填“增大”、“减小”、“保持不变”）
电容

，静电计指针偏角

，电量

，场强

．
（2）如图2所示，两块相互靠近彼此绝缘的平行金属板组成平行板电容器，极板Ⅳ与静电计金属球相连，极板M和静电计的外壳均接地．用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U．在两板相距为d时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器的带电量Q不变，下面的操作中将使静电计指针张角变小的是

A．仅将M板向下平移
B．仅将M板向左平移
C．仅在M、N之间插入云母板（介电常数大于1）
D．仅在M、N之间插入金属板，且不和M、N接触

（3）如图3所示，真空中有一个电荷量为+Q的点电荷，则距其为r的P点场强为

．由此可知场强与产生电场的电荷

（填有关无关）与P到+Q的

有关，而与检验电荷的电量

（填有关无关）．

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