如下图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象,则:由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度 。实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 。
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
| 代表符号 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
| 刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | 6.85 | 8.60 | 10.30 | 12.10 | 14.05 |
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| R |
| U |
| R |
| R |
| U |
| R/Ω | 40.00 | 20.00 | 12.00 | 8.00 | 6.00 | 5.00 |
| U/V | 1.90 | 1.78 | 1.66 | 1.57 | 1.43 | 1.35 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如下图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象,则:由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度 。实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 。
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科目:高中物理 来源:2010年河南省卫辉市高二上学期第三次月考物理试卷 题型:实验题
如下图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象,则:由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度 。实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 。
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科目:高中物理 来源:2011年安徽省宣城市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题
| 代表符号 | L | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
| 刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | 6.85 | 8.60 | 10.30 | 12.10 | 14.05 |
| R/Ω | 40.00 | 20.00 | 12.00 | 8.00 | 6.00 | 5.00 |
| U/V | 1.90 | 1.78 | 1.66 | 1.57 | 1.43 | 1.35 |
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