科目: 来源: 题型:
【题目】中央电视台《今日说法》栏目曾报道过一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故.家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲撞进李先生家,造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示.交警根据图示作出以下判断,你认为正确的是( )
![]()
A. 由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做离心运动
B. 由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做向心运动
C. 公路在设计上可能内(东北)高外(西南)低
D. 公路在设计上可能外(西南)高内(东北)低
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,ABC为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中AB为倾斜直轨道,BC为与AB相切的圆形轨道,并且圆形轨道处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里.质量相同的甲、乙、丙三个小球中,甲球带正电、乙球带负电、丙球不带电.现将三个小球在轨道AB上分别从不同高度处由静止释放,都恰好通过圆形轨道的最高点,则( ).
![]()
A. 经过最高点时,三个小球的速度相等
B. 经过最高点时,甲球的速度最小
C. 甲球的释放位置比乙球的高
D. 运动过程中三个小球的机械能均保持不变
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】甲、乙两车相距76m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=2.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动,求:
(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离
(2)乙车追上甲车经历的时间.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,理想变压器的原线圈接在
的交流电源上,副线圈接有R=10 Ω的负载电阻,原、副线圈匝数之比为11:1,电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是
![]()
A. 原线圈的输入功率为220
W
B. 电压表的读数为20V
C. 电流表的读数为2 A
D. 副线圈输出交流电的周期为50s
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,某课外活动小组的同学,把一根大约10m长的导线的两端用导线连接在一个灵敏电流表的两个接线柱上。有两名同学站在东西方向摇动导线做“摇绳发电”实验,要使实验现象更明显,你认为下列改进措施可行的是
![]()
A. 减缓摇绳的速度
B. 站在南北方向摇动导线
C. 增加被摇动导线的长度
D. 把灵敏电流表改为伏特表
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.
![]()
(1)图中砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M,实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,试验中,为了使细线对小车的拉力等于小于所受的合外力,先调节滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是_____
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车.观察判断小车是否做匀速运动
D.当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力
(2)实验中要进行质量M和m的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是_____
A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
(3)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm.已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC=_____m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度为:a=_____
(4)在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a﹣F图象,其原因可能是___________________;图线的斜率代表的物理意义是:_______________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科学探究活动通常包括以下几个环节,提出问题:猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的面积的大小成正比,这属于上述科学探究的_______环节.
(2)完成本实验,需要自己制做木块,他制做的木块应是下列选项中的________.
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(3)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示.
方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板.如图乙所示.
![]()
①上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是___________(填“方案一”或“方案二”)
②该实验记录的数据是______________________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】电路图中,
、
为定值电阻,
为滑动变阻器,电源内阻不可忽略,当滑动变阻器的滑动片向右移动时,电流表、电压表可视为理想电表,关于电流表和电压表示数的变化情况的分析,正确的是( )
![]()
A. 电流表和电压表读数均增大
B. 电流表和电压表读数均减小
C. 电压表
的示数变化量小于电压表
的示数变化量
D. 电流表读数变小,电压表
读数变大,
读数减小
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为1m的正六边形的六个顶点,A、B、C三点电势分别为10V、20V、30V,则下列说法正确的是( )
![]()
A. B、E一定处在同一等势面上
B. 匀强电场的场强大小为10V/m
C. 正点电荷从E点移到F点,则电场力做负功
D. 电子从F点移到D点,电荷的电势能减少20eV
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿瞬时针方向运动,传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带,关于物块在传送带上运动情况,下列说法正确的是
![]()
A. 物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间
B. 若v2<v1,物体从右端滑上传送带,则物体可能到达左端
C. 若v2<v1,物体从左端滑上传送带必然先做减速运动,再做匀速运动
D. 若v2<v1,物体从右端滑上传送带又回到右端.在此过程中物体先做减速运动,再做加速运动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com