A. 质点在B点的速度大小为

B. 匀强电场的电场强度大小为

C. 从A到C的过程中，带电质点的电势能减小了

D. 质点在C点的加速度大小为

（1）实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板、图钉若干、刻度尺等，还必须要有的器材是_________。

（2）在该实验中，合力与分力的概念是一种_________的科学思想方法 （选填“理想实验”或“等效替代”）。

（3）如图所示，某同学完成该实验后得到图中的“F ”和“Fˊ”两个力中， 由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是__（填“F ”或“Fˊ”）。

（4）下列操作有利于减小实验误差的是_______（填字母代号）。

A．拴在橡皮条上的两条细绳必须等长

B．实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的测力计

C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计间的夹角必须取90°

D．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同

【题目】如图，P为固定的点电荷，虚线是以P为圆心的两个圆带电粒子Q在P的电场中运动运动轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点若Q仅受P的电场力作用，其在a、b、c点的加速度大小分别为、、，速度大小分别为、、，则　　

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

(1)运动过程中物体的最大加速度为多少？

(2)在距出发点什么位置时物体的速度达到最大？

(3)物体在水平面上运动的最大位移是多少？

A. A 、B 两点电势相等

B. A 、B 两点场强相同

C. 将一正电荷从A 点移到B 点，电场力做负功

D. 负电荷在A 点的电势能大于在B 点的电势能

A. 在a点的加速度大于在b点的加速度

B. 在a点的电势能小于在b点的电势能

C. 在a点的速度小于在B点的速度

D. 电场中a点的电势一定比b点的电势高

A. 根据电场强度的定义式可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

B. 根据电容的定义式可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比

C. 根据真空中点电荷的电场强度公式可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关

D. 根据电势差的定义式可知，带电荷量为1 C的正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1 J，则A、B两点间的电势差为﹣1 V

A. 乙开始运动时，两物体相距20 m

B. 在0—10 s这段时间内，物体间的距离逐渐变大

C. 在10 s—25 s这段时间内，物体间的距离逐渐变小

D. 两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇

(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移；

(2)该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离．

（1）根据_______可判定小球做__________运动；

（2）根据______可计算各点瞬时速度且vA=____m/s，vB=_____m/s，vC=_____m/s，vD=_____m/s，vE=_____m/s；

（3）在图3乙所示坐标中作出小车的v-t图线_________，并根据图线求出加速度a=_________m/s2；

（4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是__m/s，此速度的物理意义是____________________.