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【题目】在一半径为R的圆周上均匀分布有N个绝缘带电小球(可视为质点)无间隙排列,其中A点的小球带电荷量为+4q,其余小球带电荷量为+q,此时圆心O点的电场强度大小为E,现仅撤去A点的小球,则O点的电场强度为
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A. 大小为E,方向沿AO连线斜向下
B. 大小为E/2,方向沿AO连线斜向下
C. 大小为E/3,方向沿OA连线斜向上
D. 大小为E/4,方向沿OA连线斜向上
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【题目】图a为自动感应门,门框上沿中央安装有传感器,当人或物体与传感器的水平距离小于或等于某个设定值(可称为水平感应距离)时,中间两扇门分别向左右平移,当人或物体与传
感器的距离大于设定值时,门将自动关闭。图b为感应门的俯视图,A为传感器位置,虚线圆是传感器的感应范围,已知每扇门的宽度为d,最大移动速度为
,若门开启时先匀加速运动而后立即以大小相等的加速度匀减速运动,每扇门完全开启时的速度刚好为零,移动的最大距离为d,不计门及门框的厚度。
(1)求门开启时做加速和减速运动的加速度大小;
(2)若人以
的速度沿图中虚线S走向感应门,要求人到达门框时左右门同时各自移动
的距离,那么设定的传感器水平感应距离
应为多少?
(3)若以(2)的感应距离设计感应门,欲搬运宽为
的物体(厚度不计),并使物体中间沿虚线s垂直地匀速通过该门(如图c),物体的移动速度不能超过多少?
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【题目】下图是汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程图。假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v2=5m/s,接着匀速行驶至中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶,设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2,求
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(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;
(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少?
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【题目】下面对于教材中的插图理解正确的是
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A. 图甲中摩擦过的琥珀能吸引轻小的羽毛,是因为琥珀和羽毛间的万有引力作用
B. 图乙中小金站在体重计上迅速下蹲瞬间,体重计示数会迅速变大
C. 图丙中所示的实验是用来观察桌面微小形变,其利用了“放大”思想
D. 图丁中汽车为了冲上斜坡,需要增大行驶速度以便获得更大的牵引力
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【题目】如图所示,倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止,则( )
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A. 当传送带向上匀速运行时,物体克服重力和摩擦力做功
B. 当传送带向下匀速运行时,只有重力对物体做功
C. 当传送带向上匀加速运行时,摩擦力对物体做正功
D. 不论传送带向什么方向运行,摩擦力都做负功
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【题目】物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是( )
A. 光电效应说明光具有粒子性,康普顿效应说明光具有波动性.
B. 卢瑟福用人工转变的方法,发现了质子并预言了中子的存在
C. 汤姆生通过α散射实验,得出了原子核内部存在电子
D. 贝克勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核
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【题目】一辆汽车在平直公路上以恒定功率P0匀速行驶,行驶的速度为v0.由于前方出现险情,汽车要减速慢行,驾驶员在tl时刻将发动机的功率减半,以
的恒定功率行驶到t2时刻通过险情区,驾驶员立即将功率增大到P0,以恒定功率P0继续向前行驶到t3时刻,则0~t3这段时间内,汽车的速度随时间变化的关系图象可能是( )
A.
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C.
D. ![]()
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【题目】简谐横波某时刻的波形如图甲所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如图乙所示.
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(1)若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为多少?
(2)从该时刻起,再经过Δt=0.4 s,质点P(5,0)通过的路程和波传播的距离分别为多少?
(3)若t=0时振动刚刚传到A点,从该时刻起再经多长时间图甲中横坐标为45 m的质点(未画出)第二次位于波峰.
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【题目】一艘小船在静水中的速度为3 m/s,渡过一条宽150 m,水流速度为4 m/s的河流,则该小船( )
A. 能到达正对岸
B. 渡河的时间可能少于50 s
C. 以最短位移渡河时,位移大小为200 m
D. 以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为200 m
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【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源。
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(1)设电火花计时器的频率为f,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=____________;
(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表。以A点对应的时刻为t=0,试在下图所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象__________,并利用该图象求出物体的加速度a=___________m/s2;(保留两位有效数字)
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(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_____________。(填“偏大”“偏小”或“不变”)
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