科目: 来源: 题型:
【题目】低碳环保绿色出行的理念逐渐深入人心,而纯电动汽车是时下相对较环保的汽车.为宣传“低碳环保”健康生活理念,某志愿者举行玩具电动小汽车的表演.如图所示,质量m=2 kg的小汽车以v0=4 m/s的初速度从水平轨道A处出发,沿平直轨道AC运动,到达C点时关闭发动机,进入半径R=1.8 m的圆轨道,恰能做完整的圆周运动,之后又进入CE水平轨道向右运动,直至停下.已知小汽车与水平轨道间的摩擦阻力恒为重力的0.1倍,AB段运动过程中风力较大,可简化为受0.8 N的水平向左的作用力,过B点后小汽车所受空气作用力均忽略不计.圆轨道可视作光滑轨道.已知AB段长度x1=3 m,BC段长度x2=2 m,CE段足够长.小汽车自身长度可忽略,g取10 m/s2.
![]()
(1)要使小汽车完成上述运动,AC段电动机至少提供多少能量?
(2)若CE阶段启用动力回收系统,把机械能转化为电能,回收效率为30%,则该段小汽车还能滑行多远?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A. 整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同
B. 上升过程和下落过程,时间相等、位移相同
C. 物体到达最高点时,速度和加速度均为零
D. 竖直上抛的初速度越大(v0
10m/s),物体上升过程的最后1s时间内的位移越大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用气垫导轨进行实验时,经常需要使导轨保持水平,检验气垫导轨是否水平的方法之一是,轻推一下滑块,使其先后滑过光电门1和光电门2,如图所示,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录滑块先后经过光电门1、2时的遮光时间△t1和△t2,比较△t1和△t2即可判断导轨是否水平,为使这种检验更精准,正确的措施是
![]()
A. 换用质量更大的滑块
B. 换用宽度△x更小的遮光条
C. 提高测量遮光条宽度△x的精确度
D. 尽可能增大光电门1、2之间的距离L
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某实验小组利用如图所示的电路测量一节干电池的电动势和内电阻.现有实验器材为:
![]()
A.待测干电池(电动势约为1.5 V)
B.电压表(量程3 V)
C.电压表(量程15 V)
D.电流表(量程0.6 A)
E.电流表(量程3 A)
F.滑动变阻器(阻值范围0~10 Ω)
G.滑动变阻器(阻值范围0~100 Ω)
H.开关、导线若干
(1)实验中,电压表应选用__________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________.(选填器材前的字母)
(2)如图所示,他们根据实验数据绘制出U-I图像,其中U是电压表的读数,I是电流表的读数.由此可以得到,干电池的电动势E=________ V,内电阻r=________ Ω.(结果保留两位有效数字)
![]()
(3)该实验小组还制作了一个水果电池.他们先将一电压表(量程3 V、内阻2000 Ω)与水果电池的两极相连,电压表的读数为0.70 V;再将一数字电压表(内阻约为100 MΩ)与水果电池的两极相连,读数为0.91 V.由以上数据,可估算出该水果电池的内电阻r=________ Ω.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】甲车在前以15m/s的速度匀速行驶,乙车在后以9m/s的速度行驶。当两车相距32m时,甲车开始刹车,加速度大小为1m/s2。问:
(1)两车间相遇前的最大距离;
(2)经多少时间乙车可追上甲车?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)
![]()
(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是________。
A.用天平测出砂和砂桶的质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带
E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留两位有效数字)。
![]()
![]()
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为________。
A.2tan θ B.
C.k D.![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,内壁光滑半径大小为R的圆轨道竖直固定在桌面上,一个质量为m的小球静止在轨道底部A点。现用小锤沿水平方向快速击打小球,击打后迅速移开,使小球沿轨道在竖直面内运动。当小球回到A点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过程中始终未脱离轨道,在第一次击打过程中小锤对小球做功W1,第二次击打过程中小锤对小球做功W2。设先后两次击打过程中小锤对小球做功全邵用来增加小球的动能,则
的值可能是
![]()
A.
B.
C.
D. 1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔开四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且sl=0.96c. s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源转率为50Hz.
![]()
(1)相邻两个计数点间所对应的时间T=_____s,根据_______确定小车做匀加速直线运动;
(2)计算此小车运动的加速度大小a=_______m/s2, 打第4个计数点时小车的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的实际频率已超过50Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】一个物体做初速度为零的匀变速直线运动,比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动,下列说法中正确的是( )
A. 经历的位移大小之比是1∶3∶5
B. 中间时刻的速度之比是1∶3∶5
C. 最大速度之比是1∶2∶3
D. 平均速度之比是1∶2∶3
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L,数据记录如下表所示:
![]()
(1)根据表中数据在图中作出F-L图线_____________;
![]()
(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m;
(3)图线与L轴的交点坐标大于L0的原因是_________________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com