A．如图所示，安装实验器材；

B．调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；

C．在小桶内放入适量细砂，测出小桶和砂的总质量；

D．将小车放于靠近打点计时器处，将小桶通过细绳挂在小车上，接通电源，释放小车，得到一条打好点的纸带；

E．保持小车的质量不变，改变小桶及砂的质量，再做几次实验；

F．在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；

G．将各次实验中的数据填入表中，做出a- F图象。

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

(1)在下列实验器材中，需要使用的有________和________（填选项前的字母）。

A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源

C．刻度尺 D．秒表

(2)在步骤B中，通过调节垫块的位置，来调节轨道斜面的倾角，这样做的目的是

___________________________________________________________________。

(3)利用纸带计算出小车的加速度，将计算结果填入表格。

①以加速度a为纵轴、力F为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如下图所示。请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点，并画出a - F图象。

_______

②观察a - F图象，可以判断小车的加速度a与力F的关系是成________（填“正比”或“反比”）。

③根据你完成实验的实际情况，a - F图象的斜率应与_______________有关。

A待测电阻Rx(约100Ω)；

B直流毫安表（量程0~50mA，内阻）；

C直流毫安表（量程0~3A，内阻）；

D直流电压表（量程0~3V，内阻约）；

E直流电压表（量程0~15V，内阻约）

F直流电源（输出电压6V，内阻不计）；

G滑动变阻器（阻值范围0~15Ω，允许最大电流1A）；

H开关1个，导线若干。

根据器材规格及实验要求，

(1)上述器材中应选用的是______________。（字母代号）

(2)实验电路应采用电流表__________接法（填“内”或“外”）。

(3)设计实验电路图画在方框内_________，并在本题的实物图上连线_________。

(1).依据优化后实验原理图， 该实验______（ 填“需要” 或“ 不需要”） 将带滑轮的长木板右端垫高， 以平衡摩擦力； 实验中______（ 填“ 一定要” 或“ 不必要”） 保证砂和砂桶的质量 m 远小于小车的质量 M；

(2).该同学在实验中得到如图(a)所示的一条纸带（ 两计数点间还有四个点没有画出）， 已知打点计时器采用的是频率为 50Hz 的交流电， 根据纸带可求出小车的加速度为____ m/s2（ 结果保留两位有效数字）。

(3).如图(b)所示， 以弹簧测力计的示数 F 为横坐标， 加速度为纵坐标， 画出的 a－F 图象是一条直线， 求得直线的斜率为 k， 则小车的质量为______。

(1).下列物理量中， 实验开始之前就应该测量的是______（ 填字母代号）。

A、重锤质量 　 B、重力加速度

(2).在进行实验时， 某同学获取了一条点迹清晰的纸带，但他测量时发现纸带上第一点与第二点之间的距离明显大于2mm， 造成这个现象的原因可能是______。

(3).最终同学们经过反复的实验和筛选， 获得了如图乙所示的一条纸带， 在纸带上选取计数点 A、 B、 C、 D、 E 为相邻的连续计时点， 并测得如图距离 x1、 x2 、 x3 、 x4，然后同学们给出了两种验证机械能守恒的方案：

　A、验证从 A 点到 E 点之间机械能守恒 　B、验证从 B 点到 D 点之间机械能守恒；

你认为______ （ 填字母代号） 方案更简洁合理。

A. 该列波的波速为 4m/s

B. 再经过 5.5s 的过程中 P 质点经过的路程为 22m

C. 该波沿 x 轴负方向传播

D. t = 2.75s 时 P 质点处于波峰

E. 若波源在 t = 1s 时刻停止振动， 则该波立即停止传播

【题目】如图，通电导体棒质量为m，置于倾角为的导轨上，导轨和导体棒之间不光滑，有电流时杆静止在导轨上，下图是四个侧视图，标出了四种匀强磁场的方向。（表示电流方向垂直纸面向里），其中摩擦力可能为零的是（　　　）

A. B. C. D.

A. 当线圈通以沿顺时针方向的电流时，磁针N极将指向读者

B. 当线圈通以沿逆时针方向的电流时，磁针S极将指向读者

C. 当磁针N极指向读者，线圈中电流沿逆时针方向

D. 不管磁针如何偏转，线圈中的电流总是沿顺时针方向

(1)实验中，除了木板、白纸、图钉、绳套、刻度尺、三角板、量角器外，在下列器材中，还必须使用的器材有____和_____。

A. 天平（含砝码） B. 橡皮条

C. 弹簧测力计 D. 不同质量的钩码

(2)请将以下主要实验操作补充完整。

① 把橡皮条一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套；

② 用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置，记为O；同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数；

③ 用一个弹簧测力计钩住一个绳套，拉橡皮条，使结点_________，记录此时细绳的方向和测力计的示数。

(3)下列实验操作合理的是______。

A．实验前，将两测力计水平互拉，选择读数始终相同的两测力计

B．实验时，应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行

C．实验中用两个测力计拉绳套时，两个力F1和F2必须相互垂直

D．记录细绳的方向时，标记同一细绳方向的两点要尽量近一些

A. 小球运动到 B 点前的瞬间对轨道的压力为 9mg

B. 小球运动到 B 点后的瞬间对轨道的压力为 5mg

C. 小球运动到 C 点对轨道的压力为mg

D. 小球运动到 C 点的过程中， 克服摩擦力做功mgR

A. t 0 至时间内， P、 Q 的总动量守恒

B. t 0 至时间内， P、 Q 的总动量守恒

C. 时， Q 的动量为mv

D. 时， Q 的动量为mv