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利用传感器与计算机结合,可以自动作出物体运 动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度一 时间图象如图所示,由此图象可知

A. 18 s时的加速度大于13 s时的加速度

B. 小车做曲线运动

C. 13 s末小车距离出发点最远

D. 小车前10S内的平均速度比后10 S内的大

 

 

 

 

 

 

 

 

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我国“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星(同步卫星)和30颗非静止轨 道卫星组成,30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星。中轨道卫星轨道高度约为 2.15X104 km ,静止轨道卫星的高度约为3.60X104 km。下列说法正确的是

A. 中轨道卫星的线速度大于7.9 km/s

B. 5颗静止轨道卫星的轨道平面和赤道平面的夹角各不相同

C. 静止轨道卫星的运行周期大于中轨道卫星的运行周期

D. 静止轨道卫星的向心加速度大于中轨道卫星的向心加速度

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  如图所示,光滑的水平地面上有三块木块a,b,c,质量均为m,a、c之间用轻质细绳 连接。现用一水平恒力F作用在b上,三者开始一起做 勻加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上 面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动。则在粘上 橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是

A.无论粘在哪块木块上面,系统的加速度一定减小

B 若粘在a木块上面,绳的张力减小,a、b间摩擦力不变

C. 若粘在b木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小

D. 若粘在c木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大

 

 

 

 

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在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是

A. 法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象的研究

B. 安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认 识的局限性

C. 英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量

D. 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法

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如图所示,在xOy平面的y轴左侧存在沿y轴正方向的匀强电场,y轴右侧区域Ⅰ内存在磁感应强度大小B1=、方向垂直纸面向外的匀强磁场,区域Ⅰ、区域Ⅱ的宽度均为L,高度均为3L。质量为m、电荷量为 +q的带电粒子从坐标为(– 2L,–L)的A点以速度v0沿+x方向射出,恰好经过坐标为[0,-(–1)L]的C点射入区域Ⅰ。粒子重力忽略不计。

⑴ 求匀强电场的电场强度大小E

⑵ 求粒子离开区域Ⅰ时的位置坐标;

⑶ 要使粒子从区域Ⅱ上边界离开磁场,可在区域Ⅱ内加垂直纸面向内的匀强磁场。试确定磁感应强度B的大小范围,并说明粒子离开区域Ⅱ时的速度方向。

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如图甲,MNPQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ = 30°角固定,MP之间接电阻箱R,导轨所在空间存在匀强磁场,磁场方向垂直于轨道平面向上,磁感应强度为B = 0.5T。质量为m的金属杆a b水平放置在轨道上,其接入电路的电阻值为r。现从静止释放杆a b,测得最大速度为vm。改变电阻箱的阻值R,得到vmR的关系如图乙所示。已知轨距为L = 2m,重力加速度g取l0m/s2,轨道足够长且电阻不计。

⑴ 当R = 0时,求杆a b匀速下滑过程中产生感生电动势E的大小及杆中的电流方向;

⑵ 求金属杆的质量m和阻值r

⑶ 当R = 4Ω时,求回路瞬时电功率每增加1W的过程中合外力对杆做的功W

             

甲                                      乙

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如图所示,质量M = 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m = 1.0kg的小滑块A(可视为质点)。初始时刻,AB分别以v0 = 2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。已知AB之间的动摩擦因数μ = 0.40,取g =10m/s2。求:

AB相对运动时的加速度aAaB的大小与方向;

A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移x

⑶ 木板B的长度l

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用两个大小相同的小球在光滑水平上的正碰来“探究碰撞中的不变量”实验,入射小球m1 = 15g,原来静止的被碰小球m2 = 10g,由实验测得它们在碰撞前后的xt 图象如图所示。

① 求碰撞前、后系统的总动量pp′;

② 通过计算得到的实验结论是什么。

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一个中子和一个质子能结合成一个氘核,请写出该核反应方程式:

                   ;已知中子的质量是mn,质子的质量是mp,氘核的质量是mD,光在真空的速度为c,氘核的结合能的表达式为               

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下列说法中正确的是     ▲     

A.α射线与γ射线都是电磁波

B.光电效应说明光具有粒子性

C.天然放射现象说明原子核具有复杂的结构

D.用加温、加压或改变其化学状态的方法能改变原子核衰变的半衰期

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同步练习册答案