科目: 来源:高考总复习全解 物理 一轮复习·必修课程 (人教实验版) 人教实验版 题型:021
(机械能的变化)如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端,右端与小木块m1连接,且m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度)正确的说法是
A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒
B.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统的动能不断增加
C.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统的机械能不断增加
D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m1、m2的动能最大
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(机械能守恒)从地面上以60°的抛射角抛出一个质量为m的小球,小球到达最高点时,动能为E,不考虑空气阻力,取地面处物体的重力势能为零,则物体在离地面高h处的机械能为
A.4E
B.3E
C.E+mgh
D.3E+mgh
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(势能与动能的转化)如图所示,重10 N的滑块在倾斜角为30°的光滑斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=1 m,bc=0.2 m,那么在整个过程中
A.滑块动能的最大值是6 J
B.弹簧弹性势能的最大值是6 J
C.从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6 J
D.整个过程系统机械能守恒
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(机械能守恒与平抛的综合)在距地面h高处,以初速度v沿水平方向抛出一重物,空气阻力不计时由于运动物体只受重力作用,所以该物体落地过程中的运动轨迹是一条抛物线,如图所示,则
A.物体在c点的机械能最大
B.物体在a点的机械能最大
C.物体在a、b、c三点的机械能相等
D.物体在c点的动能最大,重力势能最小
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(机械能守恒的综合)一个物体以一定的初速度竖直上抛,不计空气阻力,那么选项中,表示物体的动能Ek随高度h变化的图象A,物体的重力势能Ep随速度v变化的图象B,物体的机械能E随高度h变化的图象C,物体的动能Ek随速度v的变化图象D,可能正确的是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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(机械能守恒)质量为m的小球,从桌面上竖直抛出,桌面离地面高为h,小球能达到的最大高度离地面为H,若以桌面作为重力势能的参考面,不计空气阻力,则小球落地时的机械能为
A.mgH
B.mgh
C.mg(H+h)
D.mg(H-h)
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一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点,物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,下列说法中正确的是
A.物体从A下降到B的过程中,动能不断变小
B.物体从A下降到B的过程中,重力势能不断变小
C.物体从A下降到B的过程中,弹性势能不断增大
D.物体从A下降到B的过程中,弹性势能的增加量,等于重力势能的减小量
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在探究功与物体速度变化的关系的实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密,中间较疏,出现这种情况的原因可能是
A.电源频率不稳定
B.木板倾斜程度太大
C.没有使木板倾斜或倾角太小
D.小车受到的阻力较大
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关于弹性势能,下列说法正确的是
A.发生弹性形变的物体都具有弹性势能
B.只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能
C.弹性势能可以与其他形式的能相互转化
D.弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳
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(功能关系)如图所示,一足够长的木块在光滑的水平面上以速度v匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的P处,已知物体和木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体m放到木板上到与它相对木板静止的过程中,对木板施一水平向右的作用力F,力F要对木板做功,做功的数值为
A.mv2/4
B.mv2/2
C.mv2
D.2mv2
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