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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，物体重力为G，静止在倾角为θ的斜面上，将G分解为垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2，则（　　）
    A、F1就是物体对斜面的压力B、F2就是物体受到的摩擦力C、物体对斜面的压力方向与F1相同，大小为GcosθD、物体所受的静摩擦力方向与F2相同，大小为Gsinθ

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    科目： 来源： 题型：

    已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力（　　）
    A、3N、3NB、6N、6NC、100N、100ND、400N、400N

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    科目： 来源： 题型：

    一个物体受到F1和F2两个共点力作用，这两个力的夹角为θ，合力为F，则（　　）
    A、保持F1和F2大小不变，减小θ，则F增大B、保持θ和F1的大小不变，减小F2，则F一定减小C、保持θ和F2的大小不变，增大F1，则F一定增大D、F一定比F1、F2都要大

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    科目： 来源： 题型：

    关于合力和分力的关系下列说法正确的是（　　）
    A、合力与分力共同作用在一个物体上B、合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同C、几个力的合力不可能小于这几个力中最小的力D、两个大小不变的力他们的夹角在0～180度之间的变化时，合力随夹角变小而变小

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    科目： 来源： 题型：

    两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（　　）
    A、10NB、15NC、70ND、85N

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    科目： 来源： 题型：

    有三个共点力，其中两个大小分别为20N和30N，另一个为F，它们的合力大小为50N，则F的大小可能是（　　）
    A、10 NB、50 NC、100 ND、120 N

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    科目： 来源： 题型：

    两个共点力的合力是100N，其中一分力大小是60N，则另一合力大小可能是（　　）
    A、0NB、30NC、60ND、180N

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    科目： 来源： 题型：

    力的合成和分解在生产和生活中有着重要作用，下列说法正确的是（　　）
    A、高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的B、幼儿园的滑梯比较陡，为的是增大小孩滑滑梯时受到的重力，从而使小孩下滑得更快C、运动员做缓慢的引体向上动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时臂产生的合力增大缘故D、
    如图建筑工地上起重机吊钢管，穿过钢管的绳索适当长一些，是为防止绳索被拉断

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    科目： 来源： 题型：

    两人共提一桶水，设两人手臂间的夹角为θ，水桶总处于平衡状态，则下列相关论述正确的是（　　）
    A、无论怎样改变θ，都不会省力，因为一桶水的重力不变B、减小θ，合力增大C、无论θ怎样改变，两人手臂的提力都不可能大于水桶的重力D、无论怎样改变θ，两手臂作用于桶的力的合力不变

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    科目： 来源： 题型：

    作用于同一点的两个力，大小分别为F1=6N，F2=3N，这两个力的合力F与F1的夹角可能为（　　）
    A、60°B、45°C、30°D、15°

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